二年级下册英语教案-Unit 4 Seasons Lesson 25 清华版

Unit 4 SEASONS LESSON25教案 【教学目标】 1.语言技能： （1）能够听懂，会说，认读单词与词组：winter，snowy，child，children，a lot of，snowmen，bird，tooth。 （2）能够完成听力任务，正确选择相对应的天气类的单词。 （3）能够熟练应用句型“It’s winter/snowy…”等来表述不同的季节情况。 2.语言知识： （1）学会有关描述气候以及各气候对应的活动的句子，能够应用于生活中。 （2）能初步理解简单名词的单复数形式。 3.情感态度，学习策略和文化意识 （1）敢于开口，表达中不怕出错误。 （2）能对新学内容进行归纳与总结。 （3）能够在语境中理解中西语言表达方式上的不同之处。 【教学重点】 1.句型：It’s snowy. /It’s cold and snowy. /Children play in the snow. 2.词汇：winter，snowy，children，tooth 【教学难点】 1.snowmen与snowman的读音区别。 2.不同类型的简单名词的单复数形式的变化总结。 3.名词复数形式在实际生活中的应用。 【教学用具】 1.教师准备与本课时相关的图片，课件，录音机与录音带。[来源:学科网ZXXK] 【教学过程】 Step1：Warm-up 1.Greeting.师生用英语互相问候。 2.Listen，look and say.这一部分的学习由老师指引完成。 学生可以先看课本的图片，揣摩猜想每幅图片可能表述的意思，然后老师讲解每幅图片下面的单词，让同学们对这些名词有初步的了解。（这一部分老师可以直接讲述单词也可以用录音机放音，让同学们在观察图片的同时对单词发音有了解。） Step：Presentation 1.Lead-in （1）Get some information of the picture（从图片中获取信息） 老师引导学生看图片，理解图片中描述的内容，通过图片猜想这是什么季节以及这是什么季节才会有的活动？ 【设计意图】 让同学们掌握本单元的基本知识点，为后面学习作铺垫。 2.Listen and repeat speaking（听、说与跟读） 老师借助录音机播放该段对话内容，并引导学生跟读，在老师的指引下，让同学们根据图片翻译句子