五年级下册数学试题-第三单元 公倍数与最小公倍数 苏教版（PDF版 无答案）

倍数与最小公倍数 前置作业 旧知链接 1.什么是倍数,怎样找一个数的倍数? 2.写出50以内,8和9的所有倍数。 新知速递 1.想一想,什么是公倍数与最小公倍数?有没有最大公倍数? 2.8和10的公倍数有哪些?最小公倍数是多少? 课堂作业 1.在6的倍数上画“”,在8的倍数上画 2122232425 3132333435363738394 6和8的公倍数有( ),最小公倍数是( 2.判断。(对的打“√”,错的打 (1)因为15÷3=5,所以15和3的最大公因数是5。 (2)30和15的最小公倍数是30。 (3)最小的合数和最小的质数这两个数只有公因数1 (4)相邻的两个自然数一定只有公因数1。 3.直接写出下列每组数的最小公倍数。 (1)18和36的最小公倍数是 (2)45和135的最小公倍数是( (3)8和72的最小公倍数是( 第三单元因数与倍数 (4)48和24的最小公倍数是() 4.73路汽车3分钟发一次车,96路汽车5分钟发一次车。73路和96路汽车同时出发 后,再过多少时间会同时发车? 5.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最 少应有多少个? 课后作业 基础训练 1.直接写出下列每组数的最小公倍数。 (1)5和7的最小公倍数是()。 (2)6和7的最小公倍数是( (3)8和9的最小公倍数是( (4)3和11的最小公倍数是( 2.求出下面每组数的最大公因数与最小公倍数。 15和20 12和18 3.有两根绳子,第一根长18米,第二根长24米,要把它们剪成同样长短的跳绳,而且不能 有剩余,每根跳绳最长多少米?一共可剪成几根跳绳? 4.学校在60米大道一边插彩旗,原来每3米插一面,后来决定改为每4米插一面。有多 少面彩旗不需要重新插 拓展提高 5.用36朵红花和48朵白花做花束,如果每个花束里的红花朵数都相等,每个花束里的白 花的朵数也都相等。每个花束里最少有几朵花? 6.已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。将他们按每组12人分组或按每组 8人分,都正好。这个学校六年级学生多少? 发散思维 7.小红家卧室的开关最初在打开状态,现在如果不断开关,开关24次后,灯处于哪种状 态?为什么?如果开关199次呢?