内容正文:
得分:
第一部分 积累与运用(49分)
一、下列加点字读音完全正确的一项是( B )(2分)
A.漫
长(màn) 拥挤
(jǐ) 绽
放(dìng) 交叉
(chā)
B.朦
胧(méng) 余晖
(huī) 徜
徉(cháng) 姗
姗(shān)
C.炫
耀(xuán) 污垢
(gòu) 赤
热(chì) 涉
猎(shè)
D.阴霾
(mái) 韩愈
(yù) 胆怯
(què) 屈
原(qū)
二、读拼音,写词语.(8分)
晴天的夜晚,fánxīng
繁
星 满天,闪烁不停,好像在与墨绿的稻田聊天.清风
袭来,淡绿的稻 穗 在 风 教 练 的 zhǐhuī
指
挥 下 跳 起 了 整 齐 的 舞 蹈,为 ménɡlónɡ
朦
胧 的夜色平添了几分jìjìng
寂
静 美.
三、辨析字形并组词.(6分)
漫(漫长 )
蔓(藤蔓 ){
膝(膝盖 )
漆(漆黑 ){
挤(拥挤 )
济(经济 ){
挥(发挥 )
辉(光辉 ){
皱(皱纹 )
波(波浪 ){
胧(朦胧 )
珑(玲珑 ){
四、选词填空.(8分)
温柔 温暖 温存
1给雨润过的泥路,一定是凉爽又(温柔 ).
2风雨来了,鸟儿会躲到(温暖 )的巢里.
重叠 重复 重合
3所有的绿(重叠 )在一起,是那么自然,那么和谐,绝不是简单的(重复 ).
洁白 晶亮 姗姗来迟 白雪皑皑
4(晶亮 )的雪花 (洁白 )的流苏 (白雪皑皑 )的树枝 (姗姗来迟 )的朝霞
五、给加点的词语选择正确的意思.(填序号)(3分)
1炫耀
着新绿的小草,一下子洗净了尘垢.( B )
A.照耀 B.夸耀
2毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒
.( A )
A.(神情、举止、风貌等)自然大方,不拘束 B.放荡不羁
3白桦四周徜徉
着姗姗来迟的朝霞.( B )
A.彷徨,心神不宁 B.陶醉于某事物当中
六、按要求完成句子练习.(9分)
1新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿———云的脚迹———它也在
闲游.
(1)“晕”有两种读音:①yūn;②yùn.在句中应选第 ② 种读音,用另一种读音可以
组词为 晕倒 .(2分)
(2)破折号的用法是:①解释说明;②表示声音的延长;③表 示 意 思 的 转 换 或 转 折;④
表示插说.句中破折号的作用是第 ④ 种.(1分)
—58—
(3)语段运用 拟人 的修辞,描写了云开雾散、微波荡漾的景致.(1分)
2在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜
,披了一身雪花.
(1)句中加点部分抓住白桦的 颜色 进行描写,体现白桦的 外 形 美 .表示颜色
的 ABB式词语有: 红彤彤 、 绿 油 油 ;四字词语有: 万 紫 千 红 、 五 彩
缤纷 .(3分)
(2)对自己喜爱的某种事物或景物进行颜色描写.(2分)
田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。
七、先把句子补充完整,再选择填空.(10分)
A.诗是人类 向未来寄发 的信息,诗给人类以 朝向理想的勇气 .(艾青)
B.诗和音乐一样, 生命全在节奏 .(朱光潜)
C.诗是强 烈 感 情 的 自 然 流 露 ,它 源 于 宁 静 中 回 忆 起 来 的 情 感.(华 兹
华斯)
D.这些事———是永不 漫灭 的回忆:月明的园中, 藤萝的叶下 , 母亲的膝上 .
E.突然一阵风,好像 舞蹈教练 在 指挥 ,所有的绿就 整 齐 地按着节拍 飘 动
在一起
F.到小径中去走走吧,在天晴了的时候: 赤 着脚, 携 着手, 踏 着新泥, 涉
过溪流.
1有人说,艺术都是相通的,就如诗和音乐,它们也有共同性,就如句 B 所说.
2以上语句中,热烈歌颂母爱的是 D ,通过动作描写体现心情舒畅愉悦的是 F .
八、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”.(3分)
1«短诗三首»中的三首诗选自«繁星»,作者冰心,原名谢婉莹.( √ )
2“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的”一句在文中起总领全诗的作用.( √ )
3“炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢”中“炫耀”一词贬义褒用,夸赞小草绿得精
神,绿得可爱.( √ )
第二部分 阅读与欣赏(21分)
九、课内阅读.(11分)
白桦
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花.
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽