内容正文:
第一单元两位数乘两位数 复习(2) 前量作业 1.两位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.估算41×69时,把41看成(),把69看成(),估算的结果是 3.21个14的和是();24的32倍是( 4.用竖式计算 89×64 45×56 78×30= 课堂作业 1.口算。 8×40 43×0= 100-40= 3×190 40×9= 270×3 150×6= 4×28= 2.选择。 (1)已知44×5=220,那么44×50=()。 B.440 C.2200 (2)两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数乘10,积()。 A.乘1000 B.乘100 C.乘10 (3)一个乘数是28,另一个乘数是32,积大约是() A.1200 B.600 C.900 3.王老师为学校买26本作文本,每本18元。王老师带了600元,买完作文 本,还剩多少钱? 第一单元两位数乘两位数 2)这些苹果一共可以卖多少元? 拓展提高 北 5.如图,算一算,再填空。 (1)哥哥从家出发向北走,走了38分钟,每分钟走 75米。他走到了()的()面。在右图中用“★” 表示出来。 (2)弟弟从家出发向西走,走了28分钟,每分钟走 72米。他走到了()的()面。在右图中用“○” 园 表示出来。 米 第5题图 发散思维 6.抄一篇850字的作文,用每页22行,每行21个格子的作文纸抄,抄2页纸 够吗?如果够,还多几个格子?如果不够的话,还少几个格子?