四年级下册科学课件 -2-4《将种子散播到远处》 教科版(共12张PPT)

2020-02-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 新的生命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.01 MB
发布时间 2020-02-08
更新时间 2020-02-08
作者 神经蛙
品牌系列 -
审核时间 2020-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22166870.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.把种子散播到远处 教科版四下《新的生命》单元 思考:如果这么多粒种子都掉落在这株油菜旁边,会发生怎样情况? 油菜的果实 油菜的种子是怎样散播到远处的呢,你能找到哪些证据? 温馨提示: 1.观察油菜的果荚和种子,记录特点。 (你可以轻轻用手捏一捏,看看有什么发现) 2.根据观察,推测油菜种子是如何散播到远处的。 观察油菜的果实 凤仙花传播种子的方式也和油菜一样,果实成熟后,干燥的果皮在阳光下烘烤,常常会自动爆裂,果荚里的种子会被弹射到远处。它们不需要依靠别的物体,只靠植物体本身传播,这样的传播方式叫自体传播。 苍耳 葡萄 蒲公英 莲蓬 温馨提示: 利用提供的工具(放大镜、水槽),观察植物的果实和种子结构特点,并及时记录在表格的“活动二”中。 观察四种植物的果实 我们小组认为_____是靠______传播的, 我们的依据是__________。 汇报交流 动物传播(一): 种子的外表有刺毛、倒钩或者分泌粘液,只要轻轻一碰,就会立即粘附在人的衣服或者动物身上。像苍耳、鬼针草等果实。 动物传播(二): 植物的果实具有鲜美的味道,引诱动物来吃。当动物来吃它们的果实时,无意中就帮助这些植物传播了种子。如樱桃、野葡萄、番茄等肉果类植物。 蒲公英 蓟的果实 槭树的果实 风传播: 种子很轻,而且有形状如翅膀或羽毛状的附属物,乘风飞行。如蒲公英、蓟、槭树的种子。 水传播 像莲蓬、椰子等果实,利用水流把种子远布到远处。 小知识: 椰子的结构特点:果实的中果皮十分疏松,富含纤维,能在水中飘浮,内果皮极坚厚,可以保护种子免受海水的侵蚀,果实里含有大量的椰汁,足以供给种子萌发时所需的营养和水分,使椰果能在咸水的环境条件下萌发。 $$

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