内容正文:
UNIT 1 THE LONG VOWEL SOUNDS LESSON 1
教案
一、教学目标
1. 情感目标:
向同学表达生日祝福,以培养和增进友谊。同时培养学生热心,乐于助人的优秀品质。
2. 知识目标:
学习单词:happy, birthday ,cake, party, sing, eat.
学习句子: Happy birthday. Let’s ….
3. 能力目标:
能够运用英语祝福别人生日快乐,并且赠送礼物。
二、教学栏目
Listen, look and say. Act it out.
三、教学重点
认读单词并学会happy, birthday ,cake, party, sing, eat.句型Happy birthday.和Let’s …
四、教学难点
长元音/e/ 的教学和学习。
五、教学步骤
Step 1 Warming up
Sing a song: Happy birthday. (教师自编动作,师生边说边做)
(设计意图:利用欢快的歌曲调动学生气氛,拉近师生距离,并且感知Happy birthday 句型)
Step 2 Revision
1. 师拿出一个生日蛋糕帽子带到自己头上,通过互动引入Happy birthday句子,并且通过课件学习,让学生知道如何向别人表示生日祝福。同时,老师通过形象表演,让学生明白,对于别人的祝福要说Thank you.表示感谢。[来源:学|科|网Z|X|X|K]
2. 通过课件引入cake这个单词,通过给Sam过生日时送蛋糕的情景引入Here’s your cake.句子。此处充分利用情景教学法:
老师提前利用黑板把故事情节呈现:阳光明媚的早晨,小鸟在湛蓝湛蓝的天空中自由飞翔,穿过云朵,似乎在宣告一个好消息“今天是Sam的生日”。一棵树下,一栋美丽的房子大门紧闭,里面是什么呢?神秘感油然而生。接下来,老师通过带领学生去Sam家的过程,让课堂气氛活跃起来,随着有节拍的律动“walk, walk, walk”每个孩子都感觉自己好像置身在故事中,心情欢快,我们要去给Sam过生日喽。到了家里,门却关着,所以老师带领学生一起“Knock, knock”通过敲门。通过教具的制作把故事情节还原,学生不仅学到了课本知识,更扩宽了视野。接下来的生日party把整个课堂还原,并且加以练习,课堂进行的顺利且有激情。(备注