【优质】三年级上册英语教案-UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDS LESSON 8 清华版

UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDS LESSON 8 教案 一、目标要求 会用 “What animals eat meat/grass?”询问动物的饮食爱好 新单词：animals, lion, sheep, cat, cap, lake, meat, party, grass. 二、重点难点 句型：What animals eat meat/grass? 三、教具准备[来源:学科网] Card, students’ book, tape, recorder. 四、教学步骤 Step 1 Warmer 1. 进入教室，与学生们问好： T: Hello, boys and girls. S: Hello, Miss Wu. T: How are you? S: I’m fine, thank you. And how are you? T: I’m fine, too. Thank you. 2. 将全班分为男女生两大组，互练上述对话。[来源:Zxxk.Com] 3. 将小组内的成员化分成男女两组，进行操练。 4. 两个学生上台表演，并给予准确的评价。 Step 2 Learn the new words 1. 将单词事先进行分类： 能连成一句话的：what eat animals grass meat 2. 出示单词卡lion, sheep, tiger, wolf, rabbits, horse,教学生认读。 3. 出示单词卡animal,教学生认读。 4. 将剩余的单词，作为一部分来讲。 5. 学生手持小单词卡，在小组内有小组长领读。 Step3 Presentation[来源:学科网ZXXK] 1. 每一个学生要有一张纸，让他们在纸上分别列出吃草和吃肉的动物。向全班说： “What Animals eat meat/grass”学生需要回答：“Tigers, lions and wolves eat meat.” 2. 出示what`s your name?这个句型，和一个学生作一个例子，老师说： “Good morning. I’m Ms Smart.”鼓励学生说出：“Good morning, Ms Smart.”老师说：“What’s your name?”学生必须说：“I’m Lingling.” 3.让学生两人一组进行活