内容正文:
UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDS LESSON 11
教案
一、目标要求
会用 “What do you want? I want to buy….”会用本句型来询问别人想要什么
新单词:shoes, trousers, socks, gloves, pair, a pair of
二、重点难点
句型:“What do you want? I want to buy….”
三、教具准备
Card, students’ book, tape, recorder.
四、教学步骤
Step 1 Warmer
1. 进入教室,与学生们问好:
T: Hello, boys and girls.
S: Hello, Miss Wu.
T: How are you?
S: I’m fine, thank you. And how are you?
T: I’m fine, too. Thank you.
2. 将全班分为男女生两大组,互练上述对话。
3. 将小组内的成员化分成男女两组,进行操练。
4. 两个学生上台表演,并给予准确的评价。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
[来源:学#科#网]
Step 2 Learn the new words
1. 将单词事先进行分类:
能连成一句话的: a socks pair I want buy of to
2 .出示单词卡shoes, trousers, socks, gloves,教学生认读。
3. 出示单词卡pair,教学生认读。
4. 将剩余的单词,作为一部分来讲。
5. 学生手持小单词卡,在小组内有小组长领读。
Step3 Presentation[来源:学.科.网Z.X.X.K]
1. 每一个学生要有一张纸,让他们在纸上列出以一对、双、副来计量的物品。向全班说: “What do you want?”学生需要回答:“I want to buy a pair of …”
2. 出示What do you want ?这个句型,和一个学生作一个例子,老师说:“What do you want ”鼓励学生说出:I want to buy a pair of …
3. 让学生两人一组进行活动。
4. 在黑板上写出下列结构:
A: What do you want?
B: I want