内容正文:
UNIT 3 LET’S DO MATCH
LESSON 16 教案
1、 教学目标
1、 知识目标:熟练掌握数字十三到二十的英文表达。[来源:学科网]
2、 能力目标:The students are required to be able to speak and use these new words freely in daily life. The teacher should as much as he/she can encourage the students to speak English in daily life.[来源:学科网]
3、情感目标:The teacher should create a condition where the students can enjoy themselves much while they are learning English. In other words, learning English should be fun, not a boring job.
4、过程与方法:[来源:学,科,网Z,X,X,K]
通过唱英语歌曲、游戏、表演、单词卡等形式多样的活动让学生掌握本课的单词和句子。
二、教学重点
1、学习并掌握数字十三到二十的英文表达。
2、复习重点语句: … plus… is…
3、让学生找到并记住十三到十九英文表达的规律。
3、 教学难点
1、 复习重点语句: … plus… is…并引导学生们进行巩固和拓展训练。
2、让学生熟练用英文进行二十以内加法演算。[来源:Z.xx.k.Com]
四、教学过程
Step1 Greeting
T: Class begins.
S: Good morning / Good afternoon teacher.
T: Good morning / Good afternoon children.[来源:学科网ZXXK]
S: Sit down, please.
Step 2 Presentation
1、引入并讲解从十三到二十的新单词。
Teach the word “thirteen”.
出示一张写有阿拉伯数字13的图片。
T:同学们,这是几?
S: 十三。
T:对。那“十三”用英文怎么表达呢?今天我们就来学习数字十三到二十英文的表达。
出示其他几个