内容正文:
UNIT 3 LET’S DO MATCH
LESSON 17 教案
1、 教学目标
1、 知识目标:熟练掌握20~90的十位数整数的英文表达。
2、 能力目标:The students are required to be able to speak and use these new words freely in daily life. The teacher should as much as he/she can encourage the students to speak English in daily life.[来源:Zxxk.Com]
3、情感目标:The teacher should create a condition where the students can enjoy themselves much while they are learning English. In other words, learning English should be fun, not a boring job.
4、过程与方法:
通过唱英语歌曲、游戏、表演、单词卡等形式多样的活动让学生掌握本课的单词和句子。
二、教学重点
1、学习并掌握20~90的十位数整数的英文表达。
2、学习重点语句: … minus… is…
3、让学生找到并记住20~90的十位数整数英文表达的规律。
3、 教学难点
1、 复习重点语句: … minus… is…并引导学生们进行巩固和拓展训练。
2、让学生熟练用英文进行减法演算。[来源:学+科+网]
四、教学过程
Step1 Greeting
T: Class begins.
S: Good morning / Good afternoon teacher.
T: Good morning / Good afternoon children.
S: Sit down, please.[来源:学+科+网]
Step 2 Presentation
1、引入并讲解20~90的十位数整数的新单词。
Teach the word “thirty”.[来源:学#科#网Z#X#X#K]
出示一张写有阿拉伯数字30的图片。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
T:同学们,这是多少?
S: 三十。
T:对。那“三十”用英文怎么表达呢?今天我们就