五年级下册科学课件 1-2《沉浮与什么因素有关》 教科版(共13张PPT)

2．沉浮与什么因素有关 教科版五下《沉和浮》单元 同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系；改变他们的轻重、体积大小，沉浮状态不改变。 不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小有关系吗？ 不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小有关系吗？ 科学家往往采用改变一个因素的方法，来研究这一个因素是否对物体产生作用。 体积相同 重 轻 重量相同 大 小 预测：可能会发现什么？ 研究主题 物体的轻重对沉浮的影响 实验材料 （选择） （ ）一组大小相同、轻重不同的物体 （ ）一组轻重相同、大小不同的物体 推测 实验 现象 记录 结论 “沉浮与什么因素有关”的研究 √ 最轻 较轻 轻 重 最重 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 实验一： 重 大小相同，重的物体容易沉，轻的物体容易浮。 较重 较轻 轻 研究问题 物体的大小对沉浮的影响 实验材料 （ ）一组大小相同、轻重不同的物体 （ ）一组轻重相同、大小不同的物体 推测 实验 现象 记录 结论 √ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） “沉浮与什么因素有关”的研究 实验二： 轻重相同，小的物体容易沉，大的物体容易浮。 小 较小 较大 大 最大 1．不同材料构成的物体，体积相同，重的物体容易沉，轻的物体容易浮。 2．不同材料构成的物体，重量相同，小的物体容易沉，大的物体容易浮。 3．体积大而重量小的物体容易浮，体积小而重量大的物体容易沉。 我们发现秘密了! 潜水艇的工作原理 潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。它的沉浮和什么有关？ 实验三： “潜水艇沉浮”模拟实验 实验器材：带盖瓶子、水槽、沙子 实验方法：模拟实验 实验步骤： 1.将带盖空瓶放在水中，观察它的沉浮。 2.往空瓶里加一些沙子，放在水中，观察它的沉浮。 3.不断增加空瓶里的沙子，放在水中，观察它的沉浮。 4.分析、比较实验