内容正文:
期末读写能力评价卷
lǎnɡ dú lǐ jiě
一、朗读理解。(42分)
1.用“/”给上面的儿歌画出朗读节奏。(6分)
2.读儿歌,下面的月份开什么花?填一填。(6分)
八月: 腊月:
3.十月的代表水果是 。(4分)
4.“冬月”指的是( )。(4分)
①一月 ②二月 ③十一月
1.读下面的句子,选出朗读节奏正确的一项。(5分) ( )
①不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的/电报,告诉/我们秋天已经来到。
②不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘/发来的电报,告诉我们/秋天已经来到。
2.读童诗,连一连。(12分)
3.秋姑娘发来的电报是指 。(5分)
yuè dú lǐ jiě
二、阅读理解。(58分)
1.儿歌一共有 句话。(3分)
2.儿歌中写了 种小动物。分别是什么?用“ ”画出来。(8分)
3.模仿儿歌写一写。(6分)
说话, , 。
说话, , 。
1.短文一共有 个自然段。(3分)
2.第 自然段写了雪很美。(3分)
3.第 自然段写了孩子们玩得快活。(3分)
4.雪花像什么?用“ ”在短文中画出来。(3分)
5.用“ ”画出描写孩子们在雪地里玩耍的句子。(5分)
1.这篇短文共有 个自然段,第2自然段有 句话。
(4分)
2.用“”圈出短文中写到的小动物。(4分)
3.你还知道哪些动物的叫声?照样子写一写。(7分)
山羊:咩咩咩 ( ):
4.小动物们分别将太阳看成了什么?(9分)
参考答案
一、(一)1.七月/牛郎/会织女,八月/中秋/桂花香。
九月/登高/过重阳,十月/满园/橘子黄。
冬月/瑞雪/兆丰年,腊月/梅花/傲冰霜。
2.桂花 梅花 3.橘子 4.③
(二)1.②
2.
3.飘落的树叶
二、(一)1.6 2.4 小鸽子 小鸭子 小花猫 小青蛙
3.示例:小蜜蜂