四年级下册数学习题课件-第4单元 3 小数点移动引起小数大小的变化规律的应用强化练习｜人教版（2014秋）(共10张PPT)

作业课件 四年级 下册 人教版 第四单元 小数的意义和性质 课后练 小数点移动引起小数大小的 变化规律的应用强化练习 1.将正确答案的序号填在括号里。 (1)腌10 kg的咸菜要用盐0.3 kg,腌100 kg的咸菜要用盐多少千克?正确的算式是( )。 A.0.3×10×100 B. 0.3÷100×10 C.0.3÷10×100 （教材P45例3） C (2)1000 kg小麦可以磨出800 kg面粉,1 kg小麦可以磨出( )kg面粉。 A.8 B.0.8 C.80 (3)8 kg是1 t的( )。 A. B. C. B C 8 10 8 100 8 1000 2.解决问题。 (1)如果一个小学生的臂展长度是1.34 m,那么这个小学生臂展长度的100倍是多少米? 1.34×100=134(m) (2)10 kg黄豆可以磨24.3 kg的豆腐,1000 kg黄豆可以磨多少千克的豆腐? 24.3÷10×1000=2430(kg) 3.一块正方形试验田的面积是360 m2,如果这块正方形试验田的边长缩小到原来的,那么缩小后的正方形试验田的面积是多少? 360÷(10×10)=3.6(m2) 解题指导:正方形的边长缩小到原来的 ,面积就会缩小到原来的 (也就是除以100)。 1 10 1 100 边栏部分内容如下： 问题:一个正方形的面积是0.81 m2,如果将这个正方 形的边长扩大到原来的10倍,那么所得到的大正方形 的面积是多少平方米? 分析:可运用假设法来探究正方形的边长与面积的关 系。假设正方形的边长为a,边长扩大到原来的10倍 是10a;扩大后的面积是:10a×10a=100×a×a;原正 方形的面积是:a×a。所以正方形的边长扩大到原来 的10倍,面积就扩大到原来的100倍。 解答: 0.81×(10×10)=81(m2) 如果正方形的边长扩大(或缩小)到原来的a倍(或 ),那么面积就会扩大(或缩小)到原来的a×a倍(或 )。 1 a 1 a×a $$