二年级下册语文课件-4 邓小平爷爷植树(第2课时) 人教部编版(共25张PPT)

2020-02-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 4 邓小平爷爷植树
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.04 MB
发布时间 2020-02-06
更新时间 2020-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-06
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来源 学科网

内容正文:

第 2 课时 邓小平爷爷植树 语文二年级下册(RJ) 教学课件 4 第一单元 邓( ) 植( ) 郑( ) 值( ) 注( ) 休( ) 柱( ) 体( ) 比一比,再组词。 姓邓 植树 郑重 值日 注意 休息 柱子 体育 复习生字 一、复习导入 开火车读词语 邓小平 天坛公园 年龄 格外 茁壮 植树 休息 树苗 碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃 复习生字 课文主要写了邓小平爷爷的什么故事? 想想 回顾课文 4 谁能用自己的话讲一讲这个“邓爷爷植树”的故事? 二、学习新课 品读句子 1987年4月5日,是个令人难忘的日子。 “难忘”是什么意思?你可以用这个词语说一句话吗? 这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛(tán)公园植树的人群里,83岁高龄(líng)的邓小平爷爷格(gé)外引人注目。 引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意。 思考:邓爷爷为什么引人注目? 品读句子 只见他手握(wò)铁锹(qiāo),兴致(zhì)勃勃(bó)地挖(wā)着树坑(kēng),额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 “握”“挖”这样的表示动作的词语叫作“动词”,这样对人物的描写叫作“动作描写”。 品读句子 自我展示 想一想:你还知道哪些表示动作的词语,说一说分享给大家,并仿照下面的句子说几句话。(连续动作) 例句:妈妈打开房门,走进房间,坐在沙发上看起了电视。 ABCC:得意扬扬 只见他手握(wò)铁锹(qiāo),兴致勃勃(bó)地挖(wā)着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 你从这些句子中读出了什么? 品读句子 一个树坑挖好了。邓爷爷精(jīng)心地挑选(xuǎn)了一棵茁(zhuó)壮的柏树苗,小心地移(yí)入树坑,又挥(huī)锹填(tián)了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶(fú)正。 从哪些词句中能看出邓爷爷植树认真呢? 品读句子 一个树坑挖好了。邓爷爷精(jīng)心地挑选(xuǎn)了一棵茁(zhuó)壮的柏树苗,小心地移(yí)入树坑,又挥(huī)锹填(tián)了几锹土。他站到几步之外

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