内容正文:
第 2 课时
邓小平爷爷植树
语文二年级下册(RJ) 教学课件
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第一单元
邓( ) 植( )
郑( ) 值( )
注( ) 休( )
柱( ) 体( )
比一比,再组词。
姓邓
植树
郑重
值日
注意
休息
柱子
体育
复习生字
一、复习导入
开火车读词语
邓小平
天坛公园
年龄
格外
茁壮
植树
休息
树苗
碧空如洗
万里无云
引人注目
兴致勃勃
复习生字
课文主要写了邓小平爷爷的什么故事?
想想
回顾课文
4
谁能用自己的话讲一讲这个“邓爷爷植树”的故事?
二、学习新课
品读句子
1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
“难忘”是什么意思?你可以用这个词语说一句话吗?
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛(tán)公园植树的人群里,83岁高龄(líng)的邓小平爷爷格(gé)外引人注目。
引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
思考:邓爷爷为什么引人注目?
品读句子
只见他手握(wò)铁锹(qiāo),兴致(zhì)勃勃(bó)地挖(wā)着树坑(kēng),额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
“握”“挖”这样的表示动作的词语叫作“动词”,这样对人物的描写叫作“动作描写”。
品读句子
自我展示
想一想:你还知道哪些表示动作的词语,说一说分享给大家,并仿照下面的句子说几句话。(连续动作)
例句:妈妈打开房门,走进房间,坐在沙发上看起了电视。
ABCC:得意扬扬
只见他手握(wò)铁锹(qiāo),兴致勃勃(bó)地挖(wā)着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
你从这些句子中读出了什么?
品读句子
一个树坑挖好了。邓爷爷精(jīng)心地挑选(xuǎn)了一棵茁(zhuó)壮的柏树苗,小心地移(yí)入树坑,又挥(huī)锹填(tián)了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶(fú)正。
从哪些词句中能看出邓爷爷植树认真呢?
品读句子
一个树坑挖好了。邓爷爷精(jīng)心地挑选(xuǎn)了一棵茁(zhuó)壮的柏树苗,小心地移(yí)入树坑,又挥(huī)锹填(tián)了几锹土。他站到几步之外