【精】【一课一练】第6课 有多少浪费可避免 四年级下册道德与法治 人教部编版（含答案）

部编版道德与法治四年级下册第6课 有多少浪费可避免 班级 ____ 姓名 ____ 考号____ 一、填空题（每空2分，共26分） 1、我们在享用餐桌上的美食时，也可能产生______。 2、浪费行为是对劳动者_____的不尊重。 3、节约粮食是______，更是_______，大家都从______做起，从______做起，为形成______的良好社会风尚作出自己的努力。 4、除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费，因为其_____和________，我们根本没有觉察。 5、很多浪费行为是我们错误的_____导致的。 6、勤俭节约是中华民族的_____，我们要养成______的好习惯。 7、当前供人类食用的食物多达______被浪费。 二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题4，共24分） 1、“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（ ）[来源:Zxxk.Com] 2、浪费粮食不仅仅是粮食的浪费。（ ） 3、我知道浪费不好，但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。（ ） 4、请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（ ） 5、节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（ ） 6、一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。（ ） 三、选择题（每小题5分，共20分） 1、下列属于浪费行为的是（ ）[来源:学科网] A、四三班同学都去上体育课了，但教室的电灯没有关 B、在家里按需做菜，不挑食不剩饭菜 C、保质期短的食品不要一次购买很多，以免吃不完过期 2、下列属于节约行为的是（ ） A、一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了 B、小明一个月丢了四块橡皮，弄坏三只自动铅笔 C、小明在家时随手关灯，用淘米的水浇花 3、下列属于勤俭节约名言的是(  ) [来源:学_科_网] A、知识决定命运 B、三人行，必有我师焉[来源:学科网ZXXK] C、静以修身，俭以养德    4、下列属于正确想法的是（ ） A、稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门 B、这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系 C、资源是有限的，我们应该节约 四、自主探究分析题（共30分） 1、浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔