内容正文:
语文园地四
一、根据“日积月累”填空。
1.有意栽花花不发, 。
2. ,忠言逆耳利于行。
3.树欲静而风不止, 。
4. ,莫把无时当有时。[来源:学科网ZXXK]
5.书到用时方恨少, 。
二、读下面的诗句,说说诗人把什么事物赋予了人哪些品格和志向。
1.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
2.荷尽已无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。
3.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
三、口语交际。
在街上路遇电视台采访,记者让你谈谈对“中小学带手机去学校”的看法。
四、联系课文想一想:下面的外貌描写对刻画人物形象有什么作用?如果删去这些内容,是否会影响文章的表达效果?[来源:学,科,网Z,X,X,K]
1.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。