六年级下册英语教案-Unit 4 Then and now The first period（第一课时）人教PEP版

The first period（第一课时） Part A Let’s try & Let’s talk ▶ 教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s try · 通过阅读Let’s try板块，能够理解题目要求并对将要听的内容进行预测。 · 通过听录音，能够解决Let’s try板块的问题。 Let’s talk · 通过观察、谈论Let’s talk板块，在图片、PPT和教师的帮助下能理解对话大意，并能回答对话下面的问题。 · 通过听录音，能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能在小组中进行角色表演。 · 能够听、说、读、写并在情景中恰当运用There be句型描述某个地方过去与现在的状态和变化。 · 能够在语境中借助图片等帮助，理解新词star, moon, look up, Internet的意思，并能正确发音。 · 了解人类首次登月的一些信息。 ▶ 教学重点 能够理解并掌握本课时的核心词汇和句型。 ▶ 教学难点 能够在情景中恰当运用There be句型描述某个地方过去与现在的状态和变化。 ▶ 教学准备 PPT课件、课文音频、视频等。 ▶ 教学过程 Step 1: Warm-up & Revision & Lead-in 1. Greetings. 2. Revision. Review the verbs of the past form we’ve learned before. 3. Lead-in. Present two pictures of our hometown, one of the present and the other of the past. (出示课件) T: Let’s have a look. What’s the difference? （Write down the topic of this unit “Unit 4 Then and now”.） ◆ Teaching purpose 通过快速复习和创设情境导入，引导学生迅速激活之前所学的动词过去式和核心句型，为接下来的新授内容做铺垫，帮助学生更快地融入本课的学习。 Step 2: Presentation 1. Let’s try. (1)T: Our hometown changed a lot. So did the s