五年级上册科学课件-3.13噪声的危害与防治 青岛版 (7份打包)

2020-02-03
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内容正文:

13 噪声的危害与防治 试听声音 说出感受 彩云追月 爱的旋律 试听声音 说出感受 电锯 风 雷 碎玻璃 碰撞 摩托车 吵嚷 什么是噪声 好听悦耳、令人舒服的声音叫乐音 ; 什么是噪声 好听悦耳、令人舒服的声音叫乐音 ; 难听刺耳、很不和谐的声音叫噪声 。 什么是噪声 从环境保护的角度讲,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,都属于噪声。 噪声的来源 讨论交流: 你在哪里听到过噪声,噪声从哪里来? 噪声的来源 交通运输噪声 建筑施工噪声 工业生产噪声 社会生活噪声 噪声的危害 讨论交流: 噪声可能会产生哪些危害? 实验要求: 1、测量自己安静时一分钟的脉搏次数和噪 声环境下(听劲爆音乐时)一分钟的脉 搏次数。 2、保持安静;计数准确。 3、将测得的数据及时记录在测试报告单上。 噪声的危害 安静时一分钟脉搏跳动次数 噪声的危害 安静时一分钟脉搏跳动次数 噪声的危害 听劲爆音乐一分钟脉搏跳动次数 噪声的危害 听劲爆音乐一分钟脉搏跳动次数 噪声的危害 查阅资料: 从搜集的资料中,找出关于噪声危害的实例,说说噪声都有哪些危害? 噪声的危害 噪声与污水、废气、垃圾被称为污染环境的四大公害。 一、影响听力。 二、影响学习工作,干扰睡眠。 三、影响儿童的智力发育。 四、影响心血管功能和神经系统。 噪声的危害 噪声的防治 控制、消除噪声,你有好办法吗? 噪声的防治 1、从声源处控制噪声 2、阻断噪声的传播 3、防止噪声进入耳朵 查阅资料,讨论交流: 在生产生活中,人们是怎样 控制、消除噪声的呢? 噪声的防治 噪声的防治 我们可以为控制噪声做些什么? 从我做起 消除噪声 从我做起 消除噪声 控制噪声 减少危害 做关注噪声的小使者, 为人类社会有更好的安静环境做贡献! 拓展延伸 研究一下: 还有哪些材料能够有效降低或消除噪声? $$
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