五年级上册科学课件-4.15纸（含素材） 青岛版 (3份打包)

15 纸 实验材料 实验过程 第一步 第二步 第三步 …… 注意事项 相同的条件： 不同的条件： 研究制定 ( )实验方案 3 实验提示卡 团结协作，分工明确。 认真观察，做好记录。 实验记录单 实验项目 打印纸 宣纸 餐巾纸 (光滑程度) 排序                         实验人： 6 结绳记事是文字发明前，人们所使用的一种记事方法。即在一条绳子上打结，用以记事。上古时期的中国及秘鲁印地安人皆有此习惯，即到近代，一些没有文字的民族，仍然采用结绳记事来传播信息。 陶器 青铜器 龟甲、兽骨 帛书 简牍（竹木简） 天下之事无大小皆决于上。上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。 ————《史记》 ——笨重 ——昂贵 西汉早期麻纸（甘肃放马滩出土） 西汉前期，人们从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸。 纸的发明 （质脆、书写不流畅） 公元105年，蔡伦改进造纸术。他用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量。 从此，纸逐步取代竹木简和帛。为纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。 蔡伦改进造纸术 课后拓展 ★自己或者跟同学合作，利用废旧纸张或用品，自制一个玩具或生活用具。 …… ★调查周围的5个同学，一周用了多少纸。 $$