二年级下册语文作业课件-12　寓言二则 人教部编版(共9张PPT)

12　寓言二则 一、读拼音,写词语。 钻 出 劝 告 告 别 丢 人 亡 羊 补 牢 筋 疲 力 尽 二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 √ √ √ √ √ √ 三、连一连,组成词语。 四、照样子,写词语。 结结实实(AABB式)　许许多多　长长久久 自言自语(ABAC式)　常来常往　久而久之 五、读课文,选一选。(填序号) 《亡羊补牢》这则寓言告诉我们(　②　) ①出了问题要听别人的劝告,但是补救也晚了。 ②出了问题要及时想办法补救,可以防止继续受损失。 ③出了问题要学会及时放弃,可以防止继续受损失。 一、按要求完成句子。 1.照样子,填上恰当的词语,使句子更具体。 例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 小猫在草地上跳来跳去。 小猫　快乐地　在草地上跳来跳去。  2.那个人修好了羊圈。 (1)改为“把”字句　那个人把羊圈修好了　。  (2)改为“被”字句　羊圈被那个人修好了　。 3.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(把句子换一种说法,意思不变) 羊已经丢了,　不用修羊圈　。   二、阅读课文片段,完成练习。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1.给文中加点的字注音。 2.用文中画横线的词语造句。 　小羊　一边　吃草　一边　观察周围的环境。　  3.“揠苗助长”的故事告诉我们:做事情不能急于求成 ,要遵循事物的　发展　规律。  三、我们生活中所用的谚语,有一些就来自寓言,比如,“井底之蛙,目光短浅”。请你照样子,也来连一连。 $$