二年级下册语文作业课件-11　我是一只小虫子 人教部编版(共12张PPT)

11　我是一只小虫子 一、读拼音,写词语。 干 净 屁 股 使 劲 狗 屎 二、给下列加点的字选择正确的读音,在上面打“√”。 √ √ √ √ √ √ 三、比一比,再组词。 四、读一读,给下面的多音字选读音填空。 pào　　　　　pāo 五、照样子写词语。 昏头昏脑(ABAC式)　 　人山人海　　　一心一意　　　无边无际　  摇摇晃晃(AABB式)　 　红红火火　　　明明白白　　　来来往往　  六、根据课文内容选一选。(填序号) 1.“如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!”这“特快列车”是指(　③　) ①苍耳　　 ②列车　 ③狗 2.当一只小虫子是不好的,从　①⑤⑥　可以看出来;当一只小虫子是好的,从　②③④　可以看出来。  ①蹦跳时会被苍耳刺痛屁股　 ②用露珠洗脸、擦触须　 ③跳到狗的身上去免费旅行　 ④在夜晚的草地里唱歌　 ⑤会蹦进小狗撒的尿里　 ⑥可能会被小鸟吃掉 一、阅读课文片段,完成练习。 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 1.照样子,写词语。 毛茸茸　　绿油油　　　乐呵呵　  2.“孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟”的原因是 (　②　) ①小鸟飞得高,小虫子赶不上。 ②小鸟会吃掉小虫子。 3.“一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。”“很深很深的水”其实是(　②　) ①小河的水。 ②小狗撒的一泡尿。 二、阅读下面的文章,完成后面的练习。 蜗牛和蚯蚓   蜗牛在墙脚边爬。 蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥哥,你到(那里　哪里)去啊?” 蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么　怎么)。” 蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你也想到墙顶上去吗?不要空想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!” 蜗牛不理它,继续沿着墙壁向上爬。 蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。 蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了。 原来蜗牛早已爬到墙顶上去了。 1.照样子,写词语。 例:笑了笑　　闻了闻　　　看了看　  2.用“\”画去文中括号里不恰当的词语。 那里 怎么 3.选择填空。(填序号) (1)蜗牛先是在(　①