内容正文:
队列表演(二)
北师版小学数学三年级下册
<
=
>
+
×
-
÷
1
2
3
1
激趣导入
填一填,算一算。
× 20 4
10
2
24×12
× 30 6
10
1
36×11
=396
=288
200
40
40
8
300
60
30
6
200+40+40+8=288
300+60+30+6=396
知识讲解
例1 你能用竖式计算14×12吗?
用竖式计算时,先将14和12的相同数位对齐,再从个位乘起。
1 4
1 2
×
14×2=28,接下来怎样算?
用10乘14等于140,可以怎样写呢?
3
知识讲解
例1 你能用竖式计算14×12吗?
用乘数14与乘数12个位上的2相乘。
乘数14与乘数12十位上的1的积,得数个位上的0起占位作用。
把两个积相加,求出最后的得数。
1 4
1 2
×
2
1
8
6
8
1
4
0
4
知识讲解
借助点子图理解每一步计算的算理:
……14×2,表示2个14的和。
……14×10,表示10个14的和。
……28+140,表示2个14与10个
14的和是168。
1 2
×
1 4
2
1
8
6
8
1
4
10个14
2个14
+
5
知识讲解
例1 你能用竖式计算14×12吗?
1 2
×
1 4
2
1
8
6
8
1
4
14×12
=168
6
知识讲解
例2 算一算。
2 1
2 3
×
3 4
1 2
×
3 3
1 3
×
把你的计算过程跟同伴讲一讲。
7
知识讲解
例2 算一算。
2 1
2 3
×
先用乘数23个位上的3去乘21。
最后把两次乘得的积相加。
再用乘数23十位上的2去乘21,积42表示42个十,即420。
6
4
3
8
3
4
2
8
知识讲解
例2 算一算。
3 4
1 2
×
先用乘数12个位上的2去乘34。
最后把两次乘得的积相加。
再用乘数12十位上的1去乘34,积34表示34个十,即340。
6
4
8
0
8
3
4
9
知识讲解
例2 算一算。
3 3
1 3
×
先用乘数13个位上的3去乘33。
最后把两次乘得的积相加。
再用乘数13十位上的1去乘33,积33表示33个十,即330。
9
4
9
2
9
3
3
10
知识讲解
巧识妙记
乘数两位的笔算,数位对准是关键;
两次相乘细心算,乘积相加结果现。
11
练习巩固
1.