三年级下册英语教案-Unit 3 Special days Lesson 19 清华版

Unit 3 Special Days Lesson 19教案 第一课时 【教学目标】 1．语言技能： （1）能够听懂、会说、认读单词与词组：Christmas, Santa Claus, Christmas tree, merry Christmas, December. （2）能够简单描述圣诞节；能够在节日送上自己的圣诞祝福 （3）能够熟练地运用句型“Look at …/people say…/we can see…at Christmas”进行有关节日的描述。 2．语言知识： （1）学会圣诞节相关的词汇, 能在现实生活中运用。 （2）了解圣诞节的文化知识。 3．情感态度、学习策略与文化意识： （1）敢于开口，表达中不怕出错误。 （2）能对新学内容进行归纳与总结。 （3）能够在语境中理解中西语言表达方式上的不同之处。 【教学重点】 1．圣诞节的由来和一些相关的风俗介绍 2．词汇：Christmas, Santa Claus, Merry Christmas. 【教学难点】 1．Christmas， Santa Claus的发音和写法。 2．帮助学生理解圣诞节的意义。 【教学用具】 1．教师准备与本课时相关的图片、课件、录音机与录音带。 【教学过程】 Step 1:Warm-up 1．Greeting.师生用英语互相问候。 2．回忆上节课学的节日和相关词汇： National day, Tian’anmen Square, flag Step 2: Presentation 1．Lead-in （1）拿出日历，标记12.25这天，引出圣诞节的学习 （2）look at the pictures and answer（带着三个问题，阅读课文，再回答问题） 　Q1：What is it today?(Christmas） 　 Q2：Who is it in the pictures? 　 Q3：Do you like the festival? Why? 【设计意图】从学生兴趣出发，提高学生的参与的积极性和学习的热情，有利于激发学生主动思考和学习的能力。 2．展示图片，学习新单词和词组： Christmas, Santa Claus, Christmas tree, Merry Christmas 3．Work at pairs 学习本单