内容正文:
Unit 3 Special days
Lesson 20教案
【教学目标】 [来源:Z.xx.k.Com]
1.知识目标:
(1)能够听懂、会说、认读单词与词组:cheers , Chinese New Year , decorate , dumpling , eve , family ,house , clothes ,flag , Happy New Year .
(2)能够完成听力任务,正确地说出节日的名字。
(3)能够熟练地运用句型We say “ Happy New Year ” ; We eat dumplings and fish; Children wear new clothes at the Chinese New Year. 等进行简单的交流。
2.能力目标:
(1)学会有关节日的单词与句子,能在现实生活中运用。
(2)能初步的理解有关春节的习俗和活动。
3.情感态度、学习策略与问候意识:
(1)敢于开口,表达中不怕出错。
(2)引导学生热爱中国传统节日。
(3)通过学习,能够让学生在节日中积极参与。
【教学重点】
1.句型:We say “ Happy New Year ” 、We eat dumplings and fish .、 Children wear new clothes at the Chinese New Year .[来源:Zxxk.Com]
2.词汇:cheers , Chinese New Year , decorate , dumpling , eve ,family , house , clothes , flag , Happy New Year .
【教学难点】
1.dumpling, clothes 的发音。
2.special days包含的节日。
3.特别是春节的庆祝活动及各项习俗的认识。
【教学用具】
1.教师准备与本课相关的图片、课件、音频及视频。
2.运用多媒体向学生形象生动的表现出节日的氛围。
【教学过程】
Step 1:Warm-up
1.Greeting. 师生用英语进行课前问候。
2.Let’s try .教师引导学生进行简单的有关节日的讨论及交流。
Step 2: Presentation
1.Lead-in
(1)教师引导同学们看图片回答图片中时哪个节日,然后引导他们对春节进行详细的