三年级下册英语教案-UNIT 1 SPRING IS HERE LESSON 1北京课改版

UNIT 1 SPRING IS HERE lesson 1教学设计1 教学目标 1，能用Can you…?和I’m sorry I can’t./ Yes, let’s go.邀请对方做某事，并做出回答。 2，能听懂，会说和认读动词短语play ping-pong， go ice-skating, play basketball, fly a kite等，并能在实际情景中运用。 3，在讨论送妈妈什么礼物时，体会表达敬爱和关心才是送给妈妈最好的礼物。 教学重点 1，能用Can you…?和I’m sorry I can’t./ Yes, let’s go.请求对方做某事，并做出回答。 2，能认读并初步运用相关的词汇和词组。 教学难点 1，Can you play ping-pong with me?中的th要吐舌。 2，理解Can you…?和Can you…with me?在用法上的不同，即Can you…?询问能力，Can you…with me?表示邀请之意。 教学准备 教学挂图，单词卡片，录音机，教学课件 教学过程 一，导入 1，播放一首学生喜爱的歌曲，说：Do you like this song?一起唱 2，T: It’s a beautiful song. Let’s sing it again tomorrow! 二，对话学习 1，出示主题图，问：Look, it is a classroom. What’s the date? How do you know? What are they doing? 2，出示Guoguo手中的折纸，问：What is Guoguo looking at? 3，出示Yangyang图片，验证答案 4，引导学生观察Yangyang手上的乒乓球拍，问：Can he play ping-pong in the classroom? What are they talking about? 5，播放完整录音，回答问题 6，再次播放录音，重点模仿Guoguo的回答，注意th的发音要吐舌 7，拿出日历，指着3月8日，问：Is today Women’s Day?学习单词tomorrow. 8，多次播放录音，请学生模仿 9，播放两遍对话录音，重复话语 10， 教