内容正文:
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上 第6课时解决问题(1) 心基础过关) XIang yI xiang tian yI tian 一、想一想,填一填 1.王爷爷家有4个鸡笼,每个鸡笼里有6只鸡,王爷爷家一共有多少只鸡? 2.张爷爷家有2个鸡笼,一个有4只鸡,另一个有6只鸡,张爷爷家一共有多 少只鸡? 第1题是把()个()加起来。:第2题是把()和()合起来。 画图表示是:(用○表示 画图表示是:(用○表示 要看清题干哦! 列式是:( 列式是:( zhuang ban xin jia la 装扮新家啦 1.妈妈一共买了多少盆紫罗兰? 单瓣(ban)紫罗兰要5 盆,重辦要3盆,水仙花我们这里紫罗兰有 每种要5盆 种,水仙花有3种 2.妈妈一共买了多少盆水仙花? Q华 嗓鑫鱼 3.你还能提出其他数学问题并解答吗? 能力提升 三、古人计数的方式有很多,有结绳计数的,也有画线计数的。下面是小欣和李倩 利用画线的方式来记录(一条竖线表示1朵)这学期得到的小红花的朵数,比 比她们俩谁得到的小红花多。(写出计算过程) 小欣李倩 ++ 4表内乘法(一)35 数学二年级上册RJ 第7课时解决问题(2) 基础过关) an zi niu de bi hua shi hua 汉字“牛”的笔画是4画。 1.汉字“犇”(ben)的笔画是几画?(用乘法算一算 2.二(1)班一个同学的小名叫“犇犇”。这个同学的小名一共是几画 hud tu xing shu jiao 画图形数角。 图① 图② 图③ 1.一个图①的图形和一个图②的图形,一共有多少个角? 个图①的图形和一个图③的图形,一共有多少个角? 3.你还能提出其他数学问题并解答吗? 能力提升) 三、手工课上,男生每人剪了4只兔子,女生每人剪了6只兔子,他们一共剪了多 少只兔子? 36 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上 第6课时解决问题(1) 心基础过关) XIang yI xIang tian yI 一、想一想,填一填 1.王爷爷家有4个鸡笼,每个鸡笼里有6只鸡,王爷爷家一共有多少只鸡? 2.张爷爷家有2个鸡笼,一个有4只鸡,另一个有6只鸡,张爷爷家一共有多 少只鸡? 第1题是把(4)个(6)加起来。:第2题是把(4)和(6)合起来。 画图表示是:(用○表示 画图表示是:(用○表示) ○○○O○○ 要看清题干哦! 列式是:(4×6=24(只) 列式是:(4+6=10(只)) zhuang ban xin jia la 装扮新家啦 1.妈妈一共买了多少盆紫罗兰? 单瓣(ban)紫罗兰要5 5+3=8(盆) 盆,重辦要3盆,水仙花我们这里紫罗兰有 答:妈妈一共买了8盆紫罗兰。每种要5盆 种,水仙花有3种 2.妈妈一共买了多少盆水仙花? Q华 5×3=15(盆 答:妈妈一共买了15盆水仙花。 嗓鑫鱼 3.你还能提出其他数学问题并解答吗 妈妈买的水仙花比紫罗兰多多少盆? 5-8=7(盆 答:妈妈买的水仙花比紫罗兰多7盆。(答案不唯一) 能力提升 三、古人计数的方式有很多,有结绳计数的,也有画线计数的。下面是小欣和李倩 利用画线的方式来记录(一条竖线表示1朵)这学期得到的小红花的朵数,比 比她们俩谁得到的小红花多。(写出计算过程) 小欣李倩 小欣:4+3=7(朵) 李倩:4×3=12(朵 ++ 答:李倩得到的小红花多。 4表内乘法(一)35