内容正文:
2018—2019学年第二学期期末质量检测
五年级语文试卷参考答案
一、积累与运用
1.评分标准:每字0.5分 痴迷 绽放 援助 胸膛 迟延 噩耗 祷告 许诺 姹紫嫣红
2.评分标准:每个音节0.5分 xié wán tiǎo jiàn lèi léi
3.评分标准:每字0.5分 襟 锦 济 敛 屏 协 陷 暇 赴 蹈
4.评分标准:每小题3分 C D
5、×××√×[来源:Zxxk.Com]
6.评分标准:1-4小题每空1分,5-6小题每空0.5分。
参考答案:[来源:学|科|网Z|X|X|K]
(1)有志不在年高 (2)一片孤城万仞山 (3)孙猴子的脸——说变就变
(4)不脱蓑衣卧月明 溪头卧剥莲蓬 收篙停棹坐船中
(5)神机妙算 心胸狭窄 嫉贤妒能 (此处评价人物的词语符合人物形象即可)略
(6)《史记》 完璧归赵 渑池会见(渑池会见) 负荆请罪
7.语言综合运用:
(1)提醒司机前方转弯,得慢行。[来源:Zxxk.Com]
(2)用委婉幽默的方式提醒司机前方要转弯了,要减速慢行。
二、阅读与理解
(一)参考答案:
1.B A B
2.看道边李树多子折枝
3.李树长在路边,如果李子不苦的话,早就被人摘光了。而现在树上有很多李子,说明李子是苦的。(意思表达正确即可给分)
4.细心观察,善于思考。(意思相近即可)
(二)参考答案:
⑴严寒——酷暑
⑵想尽一切办法 突然明白过来
⑶示例:我们非拼命去保卫我们的真理不可。
⑷D ⑸B ⑹ 日光浴 冰水擦身 室内体操 ⑺选择②[来源:学.科.网]
三、习作与表达(略)[来源:学科网]
$$
2018-2019学年第二学期期末质量检测
五年级 语文试卷
评分
一、积累与运用(40分)[来源:Zxxk.Com]
1.我会准确拼读,还会规范写字。(10分)
chī mí zhàn fànɡ yuán zhù xiōnɡ tánɡ chí yán
è hào dǎo ɡào xǔ nuò chà zǐ yān hónɡ
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
⑴众猴携(xié xué)家带口进了水帘洞,抢盆夺碗,真是猴性顽(wánɡ wán)劣。
⑵赵氏忙走去挑(tiāo tiǎo)掉一茎灯草,严监(jiān jiàn)生顿时没了气。
⑶太极拳擂(léi lèi)主挑战赛开始了,拉拉队擂(léi lèi)鼓助威,现场好不热闹。
3.把下面词语补充完整,并完成填空。(5分)
( )飘带舞 花团( )簇 扶危( )困 ( )声( )气
同心( )力 冲锋( )阵 应接不( ) ( )汤( )火
4.选择题。(6分)
⑴下列人物、作品、作者不一致的一项是( )。
A.贾宝玉—《红楼梦》—曹雪芹 B.鲁智深—《水浒传》—施耐庵
C.杨氏子—《世说新语》—孔君平 D.托德—《百万英镑》—马克﹒吐温
⑵对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项( )。
①如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?还是先下冈去,明早再来理会。
②大象屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
③死亡在洪水的狞笑声中逼近。
④大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。
A. 设问 比喻 拟人 夸张 B.设问 拟人 拟人 夸张
C.反问 拟人 拟人 夸张 D.反问 比喻 拟人 夸张
5.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。 (5分)
① “脊”字共十画,第二画是捺,读“jǐ”,组词“脊梁”。
( )
②“曹操一定不敢派兵出来”和“曹操不一定敢派兵出来”这两句话的意思大致相同。 ( )
③“他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。”这句话运用了动作描写和外貌描写。
( )
④《白杨》一文采用了借物喻人的写法,歌颂了边疆建设者的奉献精神。
( )
⑤《“凤辣子”初见林黛玉》《临死前的严监生》《景阳冈》《猴王出世》都是选自我国四大名著。
( )
6.按课文内容或要求填空。(10分,1-4小题每空1分,5-6小题每空0.5分)
⑴ ,无志空长百岁。
⑵黄河远上白云间,