内容正文:
小学三年级信息技术教学计划
第二学期
本
册
教
学
总
的
目
的
要
求
本套教材在内容编排和语言运用上符合学生的年龄特点。用浅显易懂的的语言,配以直观的彩色图片和生动的活泼的卡通画,力图通过激发小学生对信息技术的兴趣来达到认识电脑、学习信息技术的目的。教材选取符合信息技术发展要求并适合小学生认识水平的教学内容,以winXP为主要教学平台,以循序渐进、螺旋上升的方式。三年级:
1、了解word软件。
2、熟练掌握word的使用技巧。
3、学会使用电脑进行语言输入。
4、综合应用技能完成作品。
三年级学生情况分析
三年级的学生上期已经接触了电脑,对鼠标操作很熟练,对画图工具有了初步的了解。但是部分学生家里有电脑 ,并且已经在使用电脑。这样在教学过程中就很容易形成部分学生听不懂,部分学生吃不饱的现象,所以如何使所有的学生都能提高兴趣,如何缩短他们之间的差距这是一个值得思考的问题
三
年
级
教
材
分
析
三年级下册是教材整个信息技术新课程的第二册,这册教材的主要目的是让学生在通过了解计算机硬件的基础上,对计算机软件知识有更深层次的了解,同时通过本册内容的了解,让学生能掌握信息技术学科所必须掌握的知识,本册教材主要的内容放在word软件技能技巧的使用,同时让学生通过对对画图作品的保存学习,了解相关的winxp最基本的一些操作,如快捷键的使用,文件的复制和移动等等,让学生即有动键盘的机会,也有动鼠标的能力。本册还有一个重要的内容是进行汉字输入和文本编排的教学,需要对学生加强指法的训练。
了解计算机的输入、输出设备的知识;熟练使用鼠标、键盘;学会使用word软件的技能技巧进行文本编排;学会保存作品;学会汉字的输入、词组的输入以及标点符号的输入;能综合应用各种技能完成信息技术综合实践的活动。
第一单元:1----3课主要是word的介绍和界面的认识基本操作。
第二单元:4—6主要是word技能技巧的使用,通过本单的联系让学生能熟练的使用画图软件绘画,学会使用画图的技能技巧完成作品的创作。同时培养学生对信息技术这学科的兴趣。
第三单元:7—10主要是让学生学会word的插入文本框,艺术字的设置和排版.
第四单元:11---13课,进行表格的操作。
第五单元:14--16课,结合本册的学习进行综合创作。
教
学
措
施
1、通过搞一些小的比赛和活动,让所