【教案】第5课 录制之法 六年级上册信息技术 清华版

第五课 录制之法 ——录制朗读的声音 课 型： 新授课 教学内容：录制朗读的声音 教学目标： 知识与技能：会熟练使用录音机。 过程与方法：掌握录制声音的操作步骤。 情感态度与价值观：通过本课学习，在提高学生的动手操作能力的基础上，让学生初步掌握录音程序的使用方法，为学生进一步学习GoldWave软件打下基础。 教学重、难点：掌握录制声音的操作步骤。 教法、学法： 讲述法 演示法 教学程序： 一、导题谈话： 中国是一个诗歌历史悠久的国家，有韵味十足的古诗，有口口相传的民歌，还有朗朗上口的儿歌。同学们，你在诵读经典作品、感悟作者思想情怀的同时，脑海中是否浮现了一幅幅美妙动人的画面？耳畔是否回荡着一首首意境深远的乐曲？ 这节课，我们将使用音频编辑软件Gold Wave录制一首南宋名词人辛弃疾创作的诗词——《西江月·也行黄沙道中》。 二、新授： 1、准备计算机录音系统 （1）准备：确认计算机中是否安装了声卡。 计算机主机背面的声卡接口 声卡接口示意图 （2）测试：打开“控制面板“进入”硬件和声音“分类”，单击“管理音频设备选项”，调试计算机录音系统。 硬件与声音 “录音”选项卡 调整录音的音量 2、启动音频编辑软件Gold Wave 执行“开始”→“程序”→Gold Wave命令或者双击桌面图标启动软件，进入的工作环境。Gold Wave由三个窗口组成，分别是主窗口、声音窗口、控制窗口。 声音窗口 控制窗口 主窗口 Gold Wave的主窗口 控制窗口 声音窗口 控制窗口 声音窗口 3、打开并播放声音文件 按照打开文件顺序打开声音文件。 4、录制诗朗诵 熟悉了声音编辑软件Gold Wave的基本用法后，下面我们就开始尝试录制声音吧。 步骤一：新疆空白声音文件。执行“文件”→“新建”命令，弹出“新建声音”对户口。声道数选择“2（立体声）”，采样速率选择“44100”，初始化长度（HH：MM：SS．T）选择“1：00.0”，单击“确定”按钮。 步骤二：录制声音。将耳麦戴在头上，调整麦克风的位置使它对准嘴部，然后单击“控制窗口”的“录音”按钮，进入录音状态。这时说话的声音就被录制下来了。 步骤三：暂停录音。在录音过程中，可以随时单击“暂停”按钮，结束录音。再次单击“暂停”按钮将继续录音。 步骤四：结束录音。朗读完毕后，单击“停止”按钮，结束录音