内容正文:
它们怎样飞行
对飞行的认识
将飞行物分类
怎样搜集事实与证据
对飞行的认识
把你知道的关于飞行物的知识与同学们互相交流。
对飞行的认识
把你知道的关于飞行物的知识与同学们互相交流。
对飞行的认识
把你知道的关于飞行物的知识与同学们互相交流。
将飞行物分类
你能将飞行物进行分类吗?说说你的分类标准。
将飞行物分类
示例:
动物
鹰、蝴蝶、蝙蝠、飞鱼……
植物
蒲公英……
云……
将飞行物分类
示例:
人造物体
飞机、热气球
风筝、火箭
……
自然物体
交流过程中,你认为哪些知识是不太正确的?在说服不了别人的情况下,我们要用事实与证据来证明自己的观点。
怎样搜集事实与证据
有根据才有发言权!
想一想:怎样才能得到需要的事实与证据?
怎样搜集事实与证据
查阅书籍 上网搜索 观察记录
想一想:怎样才能得到需要的事实与证据?
怎样搜集事实与证据
调查、访问 做实验
谢 谢
$$