内容正文:
教材解读英语(三年级起点)三年级(上册 Lets know more (教材第13页) Greetings问好 教材音频 Hi. Anne! 气嗨,安妮! Hello. Peter 你好,彼得 Assessment I A Listen and number(教材第14页) 材音频 G Bd JDE JbE 听力原文 听力指导 1. JDF 2. JbE 3. GBd 1.听录音前,先读一读题目中的字母组合 2.听录音时,注意每组字母的先后顺序。 I:影条 Assessment B Listen and tick/(教材第14页) 听力原文 听力指导 1.— Goodbye 1.听录音前,仔细观察每一组图片,注意区别 By 两幅图的不同之处。 2. Hello! My name is Peter. 2.听录音时,抓住关键词(组): Goodbye 3. Good morning, Dino. Hlo! My name is; Good morning。根据 关键词(组)确定答案 图辑一E园钟一袋乙国钾一:影据年 教材解读英语(三年级起点)三年级(上册 C Read and circle教材第15页 What s your name? 你叫什么名字? A) My name is Linda我的名字叫琳达 B. My name is dino.我的名字叫迪诺。 C. My name is Peter.我的名字叫彼得。 Hello 你好! A. My name is John.我的名字叫约翰。 B. Thank you!谢谢你! C.Hi!嗨! Good aftemoon 下午好。 A. Goodbye.再见。 B. Good afternoon.下午好。 C. Good morning.早上好。 Good moming, class 早上好,同学们 A. Goodbye, Miss li.再见,李老师。 B. Good morning, Miss Li.早上好,李老师。 C. Good afternoon, Miss Lⅰ.下午好,李老师。 D I can do it c教材第16页 Draw a if you can do it. Draw a⑧ if you can't.如果你能做,就画“⊙"。如果你不 能做,就画“"。