【活动设计】10 吃饭有讲究 一年级上册道德与法治 人教部编版 (4份打包)

你会洗手吗 你会洗手吗？想一想你时怎么洗手的？回答下面的小问题吧！ 班级： 姓名： 日期： 1.你每次洗手要洗多久？ 2.你洗手的顺序是什么？ 3.你觉得你的小手洗干净了吗？ 4.你知道正确的洗手步骤吗？ 试一试下面的洗手方法：“六步洗手法”，记下你洗手的时间吧！ 洗手时长： 班级___________姓名___________日期___________ 班级 _________ 姓名 _________ 日期 ________ $$班级： 姓名： 日期： 吃饭时，我要怎么做 聪明的同学，看一看下面几个同学的做法，判断他们做的对不对。 看了上面同学的做法，你认为你在吃饭时应该怎么做？ 班级___________姓名___________日期___________ 班级 _________ 姓名 _________ 日期 ________ $$食物小调查 说一说你有什么喜欢吃的、不喜欢吃的食物，分享一下喜欢或不喜欢的原因吧！ 我喜欢吃的食物 喜欢吃的原因 我不喜欢吃的食物 不喜欢吃的原因 班级___________姓名___________日期___________ 班级 _________ 姓名 _________ 日期 ________ $$班级： 姓名： 日期： 餐桌礼仪小调查 看一看下面几个小情境，评一评图中的小同学做的对不对。 聪明的同学，你知道与家人共餐时，还有哪些孝亲敬长的做法吗？ 帮妈妈准备碗筷 扶爷爷去餐桌 转身打喷嚏 妈妈夹菜说谢谢 班级___________姓名___________日期___________ 班级 _________ 姓名 _________ 日期 ________ $$