一年级下册科学课件-第一单元 水与溶解 复习课件- 大象版(共18张PPT)

第一单元 水与溶解 复习课件 1.能用各种感觉器官观察水的物理性质，知道水是无色、透明、无气味、无味道、无固定形状的液体。 2.理解什么是溶解，知道生活中几种常见物质，如白糖、味精等能溶解到水里，有的物质食用油、沙子等很难溶解到水里。 复习要求 可溶解 不可溶解 无色 溶解 认识水 无形状 无味 透明 水 知识网络 液体 过 滤 知识点1：水的特征 知识回顾 观察方法：看→闻→尝→摸 【小结】根据水的特性进行辨别，一般遵循一看二闻三尝四摸的原则，要学会使用合理、安全、快捷的顺序辨别。 【小结】水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、没有一定的形状、会流动的物质。 6 知识点2：溶解 【实验步骤】 （1）把盐放入水中。 （2）用小棒轻轻搅拌。 （3）静置三分钟。 （4）观察实验结果。 实验：把盐“化”到水里 像盐这样“消失”到水里的现象就是溶解。 知识点3：水能溶解哪些物质？ 搅拌 怎样加快溶解？ 搅拌、加热、将物体研碎可以加快溶解。 加热 研碎 【小结】不是所有的物质都能溶于水中，有些物质像沙子、面粉、食用油等就不容易溶于水中。 一、填空题 1.水的特点是： 水没有（ ），没有（ ），没有固定的（ ）的液体。 2.你在哪里见过水：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）…… 3. 在生活中我们经常见到的可溶于水的物质有（ ）、（ ）、（ ）等。 颜色 巩固练习 气味 形状 家里 河 大海 泳池 味精 盐 糖 二、判断题 1.溶解到水中的物质是消失不见了。（ ） 2.白醋是没有颜色的，所以也是水。（ ） 3.面粉可以溶解到水里。（ ） 4.水是白色的。（ ） 5.搅拌可以加快溶解。（ ） × × √ × × 三、选择题 A 1.下列物体中，能在水中溶解的是（ ） A.食盐和氧气 B.面粉和白糖 C.油和食盐 2. 认识水的方法有（ ） A.眼睛看 B.舌头尝 C.鼻子闻 ABC 3. 下面不可溶解的是（ ） A.盐 B.豆子 C.油 BC 4.下列（ ）情况是溶解现象。 A.糖在水中化为糖水 B.黄豆在水中泡发 C.面粉和水混合变成白色液体 A 5.食盐在（ ）溶解的更快。 A.热水中 B.凉水 C.一样快 A 谢 谢 $$