六年级上册英语教学设计-Unit 2 Animals and science Lesson 9 （1） 清华版

Unit 2 Animals and science Lesson Nine 教学设计1 一、教学目标： 1. 学习词汇：beak。 2. 掌握词汇：colorful, feather, wing, insect, nut, seed。 3. 掌握短语：come in different sizes and colors different kinds of… be important for… protect birds from sun, wind and water get off the ground fly in the air land safely 4. 掌握句型：Some birds are small and others are big. Scientists studied birds and invented the plane. [来源:学*科*网Z*X*X*K] 5. 能够熟练准确朗读短文。 6. 能通过听短文提取信息。 二、教学重难点： 1. 词汇：colorful, feather, wing, insect, nut, seed。[来源:Z。xx。k.Com] 2. 短语：come in different sizes and colors different kinds of… be important for… protect birds from sun, wind and water get off the ground fly in the air land safely[来源:Zxxk.Com] 3. 句型：Some birds are small and others are big. Scientists studied birds and invented the plane. 4. 听力能力的培养。 三、教具准备： 1. 教师准备一些鱼类图片，一些禽类的图片，飞机图片，单词卡片。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2. 教师准备Lesson Nine 部分的教学课件。 3. 教师准备教材录音带。 四、教学过程： 1. 热身、复习 (1) 师生齐唱Lesson Eight中的歌曲。 (2) 教师出示鱼的图片，请学生到前面介绍鱼类情况。 2. 呈现新课 (1) 通过