二年级下册语文课件-12 寓言二则第2课时人教部编版 (3份打包)

12 寓言二则 “宀”表示住所，“禺”表声 贝+刂 yù zé 揠苗助长 揠：拔 2 焦急 筋 疲力尽 喘气 一大截 焦急 筋 疲力尽 喘气 一大截 jiāo jīn pí jié chuǎn 字词识记 读一读 你有哪些识记生字的好方法？ 识记字形 形声字识记 疲 “疒”表示身体不舒服，“皮”提示读音。 结合词语识记 筋 疲 筋疲力尽 截 一大截 截 喘 筋 焦 疲 拔禾苗 筋 疲 上下结构 半包围结构 写一写 ⺮ 月 力 疒 皮 结构： 部首： 书写指导： 半包围 疒 “疒”的撇长伸，与提相接；“皮”的撇舒展，捺稍长。 pí 疲 重点字书写指导 他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。 课文品读 急切 揠苗原因 他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 心理描写 动作描写 极度渴望禾苗长高 语言描写 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。 筋疲力尽 拔苗时间长 拔苗很辛苦 违背禾苗的生长规律 花好长时间才想出办法 揠苗过程 种田人虽然 ，但是却感到 。 很累 很兴奋、喜悦 今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 为什么拔高后的禾苗会枯死呢？ 事与愿违 禾苗都枯死了 揠苗结果 禾苗拔高后，根部受到损伤，影响了生长。 种田人错在哪里？ 不顾禾苗的生长规律，急于求成，结果事与愿违。 “揠苗助长”是什么意思？ 把禾苗往高里拔帮助其生长。 违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。 《揠苗助长》告诉了我们一个什么道理？ 起因：渴望禾苗快长 经过：把禾苗往高里拔 结果：禾苗全枯死了 急于求成 反而坏事 揠苗助长 板书设计 这则寓言讲的是一个人用拔苗的方法帮助禾苗长高，结果禾苗都枯死了的故事，告诉我们做事如果违反事物的发展规律，急于求成，反而达不到目的。 课文主题 你还知道哪些出自寓言的成语？ 拓展发散 把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自己欺骗自己。 点击观看 刻个记号便于打捞宝剑。比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。 点击观看 一、看拼音，写词语。 jīn pí lì jìn wánɡ yánɡ bǔ láo zuān jìn quàn ɡào diū shī 筋 疲 力 尽 亡 羊 补 牢 劝 告 丢 失 钻 进 课堂练习 二、写出下列句中加点词语的近义词。 1.他在田边焦急地转来转去。（ ） 2.他巴望自己田里的禾苗长得快些。（ ） 3.赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！（ ） · · · · · · 着急 盼望 赶快 朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。 朗读指导：《亡羊补牢》通过人物的语言、动作，表现了人物的心理变化过程，要通过朗读体会人物的心理。《揠苗助长》表现了种田人揠苗前后的心情，要通过朗读表现出这种心情变化。 课后习题 亡羊补牢——羊丢失后修补羊圈，比喻出了问题及时补救，以免再受损失。 揠苗助长——拔高禾苗，帮助它生长。比喻违背事物的发展规律，求其速成，反而坏事。 读一读，说说每组的两个句子有什么不同。 他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 第一组：第二句用“赶紧”来修饰“堵上那个窟窿”，说明养羊人深刻认识到了自己的错误，立马修补羊圈，更好地刻画出养羊人知错就改，及时止损的形象。 第二组：第二句用“焦急地”来修饰“转来转去”，生动地刻画出了种田人迫切希望禾苗快点长高的心情。 选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗？和同学交流。 示例：有。比如，我期中考试前贪玩，不好好学习，结果考得很差。后来我认真学习，好好复习，期末考试得了“双百”，这真是“亡羊补牢”，为时不晚啊。 再比如，有的孩子才三四岁父母就为他报游泳班、英语班等各种才艺班、培优班，给孩子增加了很多不属于他这个年龄段该学习的东西，负担过重，影响身心发育，犹如“揠苗助长”。 1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.搜集一些有趣的寓言故事，在班上开一个“讲 寓言，明道理”交流会。 3.结合生活经验，和父母说一说你读了这两则寓 言的感想，并说一说今后你会怎么做。 课外练习 $$