二年级下册语文教案-8 彩色的梦 人教（部编版）（共2课时 ）

第四单元 童心 童心让世界充满温情，充满感动，充满美丽。童心是诗，生出翅膀，神奇的想象满天飞翔，美好的思绪遍野芬芳。拥有童心，你便拥有了春天的新绿、夏天的缤纷、秋天的丰硕、冬天的纯洁，你会发现天那么蓝，水那么清，一切原来如此美好。 走进本单元，便走进了绚烂缤纷、多姿多彩的童年世界：画一幅图画能编织出彩色的梦境，听一阵鹊鸣能奏出和谐的乐曲，掬一把沙土能捧出童年的芳香，变一只小虫能发现快乐的秘密……。想象，拓宽了我们的世界；想象，让生活更奇幻！ 本单元的课文都是以第一人称来写的，都充满了丰富的想象，但想象的角度各不相同，各具特色。朗读时注意体会想象的妙用，学习运用学到的词语把想象的内容写下来。学习本单元，还要学会默读课文，引导学生在默读时逐步做到集中注意力，不出声，不动唇，不指读。 分类 具体内容 内容简说 教学要点 课时安排 课文 彩色的梦 本文是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美与向往。 朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦；练习仿写。 2课时 枫树上的喜鹊 本文写的是“我”喜欢站在枫树底下看喜鹊一家生活的情景，表达了“我”对喜鹊一家的喜爱和对大自然的热爱之情。 默读课文，说说“我”喜欢的是什么；根据情境展开想象，把自己想到的内容写下来。 2课时 沙滩上的童话 本文描述了一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡、编织童话故事的有趣情景，表现了孩子们童心的纯真、生活的快乐。 读好人物之间的对话，感受儿童生活的快乐；展开想象，能根据提示编故事。 2课时 我是一只小虫子 本文是一篇自述性散文，从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐，表达了“我”对生活的热爱。 认读生字词，发现“月”旁表义的特点；朗读课文，能就感兴趣的部分和同学交流。 2课时 语文园地四 识字加油站 列举了8个玩具名称，认识与玩具名称有关的生字。 认识“陀、螺”等11个生字，认读有关玩具名称的词语，能说出自己玩过的玩具；能把自己积累的描写心情的词语分类写下来；能仿照例句，用“一会儿…一会儿……一会儿……”说句子；能根据提示看图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。能根据提示，写好三包围、全包围结构的字；能积累与诚信有关的名言；自主阅读《手影戏》，能了解