四年级下册科学学案-2 自行车胎为什么爆裂-青岛版（2001）

自行车胎为什么爆裂 【学习目标】 1．通过探究自行车爆胎的原因，知道气体具有热胀冷缩的性质。进而探究固体是否具有这样的性质。 2．知道固体、液体、气体都具有热胀冷缩的性质。 3．能用物体热胀冷缩的性质，解释生活中相关的现象。 【学习重难点】 探究爆胎的原因。 【学习过程】 一、课堂探究 （一）探究一：炎热的夏天，自行车胎为什么易爆裂？ 1．我的猜测：炎热的夏天，自行车胎易爆裂，这可能是因为______________。 2．我需要的材料：气球、玻璃管、锥形瓶、橡皮塞、水槽、冷水、热水 3．实验步骤： （1）_________________________________________________________________________ （2）_________________________________________________________________________ （3）_________________________________________________________________________ 4．实验现象： _________________________________________________________________________ （二）探究二：固体在受热或遇冷时会怎样？ 1．实验器材：_________________________________________________________________ 2．实验步骤： （1）_________________________________________________________________________ （2）_________________________________________________________________________ （3）_________________________________________________________________________ 3．实验现象： _____________________________________________________________________________ 4．实验结论：________