五年级上册数学课件-3.2 探索活动：2、5的倍数的特征-北师大版(共19张PPT)

长春市朝阳区宽平小学 在5、8、10、22、30这 几个数中，5的倍数有哪 些？你是怎么知道的？ 在6、10、12、15、18、23 这几个数中，哪些数是2的倍 数？你是怎么知道的？ 1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 24 26 27 28 29 31 32 33 34 36 37 38 39 41 42 43 44 46 47 48 49 51 52 53 54 56 57 58 59 61 62 63 64 66 67 68 69 71 72 73 74 76 77 78 79 81 82 83 84 86 87 88 89 91 92 93 94 96 97 98 99 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 在百数表中圈出5的倍数。 5的倍数有什么特征？ 565 2340 2765 ，这三个数是5的倍数吗？ 下面数中哪些数是5的倍数， 并说出为什么？ 28 45 53 80 75 34 89 95 1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 24 26 27 28 29 31 32 33 34 36 37 38 39 41 42 43 44 46 47 48 49 51 52 53 54 56 57 58 59 61 62 63 64 66 67 68 69 71 72 73 74 76 77 78 79 81 82 83 84 86 87 88 89 91 92 93 94 96 97 98 99 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 自学提示： 1、独立在百数表 中找出2的倍数， 用自己喜欢的符号 在2的倍数上做记 号。 2、观察猜测2的倍 数有什么特征。 3、请举一个大数 来验证自己的猜想。 巩固练习： 下面这些数你能迅速判断出它是 不是2的倍数吗？ 460 3456 789 123 475 9038 判断下面这些数是奇数还是偶数。 1259