三年级下册数学课件-1.1 问题解决 ︳西师大版（2014秋） (共12张PPT)

问 题 解 决 课件设计：黄廷明 重庆市合川区土场镇中心完全小学 第1课时 自研自讨—课堂引入 长方形的面积 = 长 × 宽 正方形的面积 = 边长 × 边长 自研自讨 自学要求： 1、认真看书39页上的例1： 2、找出图中的数学信息和问题，认真读一读； 3、想一想，这道题应先算什么？再算什么？ 4、学生独立分步解决问题； 合作探究 小组合作要求： 1、每个学生在小组内交流自己的方法； 2、学生交流时，小组每个学生提出自己的想法； 3、小组讨论，归纳解题方法，小组达成共识； 4、教师注意巡视指导，了解学生的疑难困惑。 展示质疑 小组汇报展示 学导释疑 一块长方形的甘蔗地，长15m，宽8m。 这块地可以收甘蔗多少千克？ 如果每平方米收甘蔗7千克。 要解决这个问题，应先知道这块地的面积。 1 再算这块地可以收甘蔗多少千克？ 先算出这块地的面积 6 学导释疑 15×8×7 =120×7 =840(kg ） 15×8=120（ m2 ） 120×7=840（ kg ） 答：这块地可以收甘蔗840kg。 1 拓展提升——量一量，算一算 量出课桌面的长、宽，算出1张课桌面的面积。 小组合作测量，然后合作计算。 我们全班的课桌面的面积大约是多少？ 拓展提升 1.有一块长方形的红薯地长18m，宽10m。如果每平方米可收红薯8kg，这块地可以收红薯多少千克？ 18×10×8 =180×8 =1440(kg） 答：这块地可以收红薯1440kg。 拓展提升 24×4×15 =96×15 =1440(元) 答：铺这块长方形草坪要1440元。 2.铺1m2的草坪要15元，铺一块长24m，宽4m的长方形草坪要多少元？ 3.正方形花园的边长是15m。 花园的面积是 多少平方米？ 拓展提升 至少要多少米长的篱笆才能把花园围起来？ 就是算正方形 花园的周长。 面积：15×15=225（m2） 周长：15×4=60（m） 答：花园的面积是225m2，至少要60m长的篱笆才能把花园围起来。 课堂总结 你在今天的数学活动中，有什么收获？ 运用面积的相关知识，解决一些生活中与长方形、正方形有联系的实际问题。 $$