四年级下册语文课件-18 小英雄雨来 人教部编版 (5份打包)

18 小英雄雨来 导入一 导入二 导入一 返回 导入二 返回 看图猜一猜，这些图片讲了一个什么故事？ 管桦，原名鲍化普，河北省丰润县人。作家、诗人、画家。 主要作品：小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》《将军河》《三支火把》等。 作 者 简 介 本文主要讲述了在__________时期，晋察冀边区的少年____掩护____________，机智地同________作斗争的故事。 快速读课文，疏通字词，把不认识的字多读几遍，说一说：本文主要讲述了一个什么故事？ 抗日战争 雨来 交通员李大叔 日本鬼子 初 读 课 文 晋察冀 苇絮 扭身 炕上 鼓囊囊 铅笔 姥姥 塞进 迈入 吧嗒吧嗒 唔哩哇啦 糠皮 枪栓 胳膊 捆绑 劫难 枪毙 红绸子 扒开 敌人 尸首 趁着 慌忙 字 词 学 习 晋察冀 苇絮 扭身 炕上 鼓囊囊 铅笔 姥姥 塞进 迈入 吧嗒吧嗒 唔哩哇啦 糠皮 枪栓 胳膊 捆绑 劫难 枪毙 红绸子 扒开 敌人 尸首 趁着 慌忙 扔石子 塞 姥 絮 囊 晋 扭 吧 哇 栓 扒 呜 劫 毙 捆 绑 糠 尸 晋 我会写 炕 铅 迈 呜 栓 胳 绸 扒 敌 尸 趁 慌 膊 观察这些生字，你有什么发现？ 劫 胳 膊 你还知道哪些月字旁的字？ 结构： 部首： 书写指导： “去”上横短，下横长；“力”的横折钩略内收。 jié 劫 重难点字书写指导 左右 力 结构： 部首： 书写指导： 左窄右宽。“八”撇不宜太长，捺笔要伸展有力。 bā 左右 扌 扒 睁眼瞎 趔趄 飘飘悠悠 有志不在年高 在空中或水面上轻缓地浮动。 身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。 比喻不识字的人；文盲。 有抱负的人不一定年纪大。指人贵在有志，不能凭年龄来衡量。 词语解释 课文一共有六个部分，根据课文习题第2题的提示，给每一部分加上小标题。 一 游泳本领高 再 读 课 文 二 上夜校读书 三 ___________ 四 __________ 掩护交通员 勇斗鬼子 五 ___________ 六 __________ 河沿枪声 枪口逃生 默读第一部分，文中哪些语句可以体现雨来的游泳本领高？ 游泳本领高 课 文 精 讲 每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 爱游泳、游泳水平高 不但 还要 每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下…… 再读第2自然段，写雨来喜欢游泳且游泳本领高时运用了什么修辞手法？作用是什么？ 比喻 形象贴切，表现了孩童的好玩特征，也为后文写雨来在敌人眼皮底下逃跑做了铺垫。 雨来在学校学到了什么？ 我们是中国人，我们爱自己的祖国。 上夜校读书 读一读，找一找：从哪里可以看出雨来热爱学习？ 雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。 从这一细节可以看出雨来对课本的珍爱，表明他十分热爱学习。 包了个书皮 怕揉坏了 这一部分为什么两次写到“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这一内容？ 第一次是老师教的内容，第二次是学生学的内容。这一内容是雨来能够掩护革命干部、勇敢地同日寇做斗争的思想基础，正是因为雨来受到了爱国主义教育，所以后面在与鬼子做斗争时，他才表现得那么英勇无畏。 边看图画边读第三部分。 掩护交通员 雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。 雨来是因为害怕敌人的刺刀才一直跑的吗？ 为了把敌人引开，保护交通员李大叔。 撒腿就往后院跑 脚下像踩着风 反应快 夸张 机智 ……雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地下……推推搡搡回到屋里。 被抓 自由读第四部分，讨论：鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段？用自己的话说一说。 勇斗鬼子 屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来说：“小孩，问你话，不许撒谎！” 凶狠问话 鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。 哄骗 扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“