一年级下册科学课件-4.1 常见的植物 - 湘科版(2017) (共15张PPT)

2019-12-29
| 15页
| 329人阅读
| 12人下载
普通

内容正文:

常见的植物 草地、森林是让人赏心悦目的自然景观,遍布地球的植物是生命蓬勃的象征。 走进大自然,你常能看到许多植物的枝头开满了五彩缤纷的花。过一段时间,再去观察这些植物,你就会看到它们的枝头结满了果实。 桃的花枝 在采蜜时,蜜蜂带着花粉从一朵花飞到另一朵花 长满果实的桃树 思考与讨论:说说平常所吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果实。 橘 黄瓜 黄瓜、南瓜、冬瓜等蔬菜是植物的果实。橘、苹果、西瓜等水果是植物的果实。 我们在吃水果时,经常可以发现里面有种子。这些能产生种子的植物叫做种子植物。 苹果的果实和种子 豌豆的果实和种子 红松的果球和种子 思考与讨论:比较苹果、豌豆和红松的种子,它们有什么不同? 像苹果、豌豆那样,种子外有果皮包被的植物称为被子植物。像红松那样,种子裸露的植物称为裸子植物。 裸子植物分布很广,其中大多数种类植株高大,根系发达,抗寒能力强。马尾松、黑松、水杉、银杏、苏铁、侧柏等都是常见的裸子植物。 黑松 苏铁 侧柏 被子植物是种类最多、分布最广的植物。它们形态各异,花果繁盛,使地球成了一个鸟语花香、硕果累累的美好世界。郁金香、睡莲、玉兰、青菜、樟等都是常见的被子植物。 郁金香 睡莲 玉兰 思考与讨论: 1.你还知道哪些被子植物?它们与我们的生活有什么关系? 小麦、玉米、水稻等农作物也是被子植物,可为我们提供食物。 2.是否所有的植物都能产生种子? 不是。 在树林、田野、河流或湖泊边的阴湿环境中,经常生长着一些低矮的不开花的植物,如蕨、胎生狗脊等。它们没有种子,但有根、茎、叶。到了夏天,叶的背面会长出许多孢子囊,内有很多具有繁殖作用的孢子。这种植物称为蕨类植物。 蕨 蕨叶背面的孢子囊 胎生狗脊 在树干、墙头或其他潮湿的环境中,我们还能看到地钱和葫芦藓等另一类没有种子的植物。它们的结构比蕨类更简单,没有真正的根,只有柔软矮小的茎和叶,不开花,也没有种子,用孢子进行繁殖。这些植物称为苔藓植物。 地钱 葫芦藓 在池塘和海洋中,还生活着另一类结构更为简单的植物——藻类植物。我们平常吃的紫菜和海带就是两类大型的藻类植物,而池塘里的团藻和水绵就小多了,只能在显微镜下才看得清楚。 发菜 团藻 水绵 思考与讨论:以上这些藻类有根、茎、叶或花、果实、种子吗? 藻类没有根、茎、叶、花、果实、种子。 我们可以按照动物分类的方法,根据植物的一些特征对植物进行分类。 活动 1.下面有一张分类表,但不完整,请你在空缺处填入适当的内容。利用这张分类表也可以判定某种植物属于哪一类。 种子没有包被 被子植物 裸子植物 有根 藻类 给植物分类 2.参照脊椎动物检索表的制作方法,补充完成植物检索表。 种子有包被 种子没有包被 被子植物 裸子植物 有茎和叶 无茎、叶分化 无根 有根 藻类 蕨类 苔藓类 4 上新课时注意(来自作业本、试卷): 1. 被子植物按子叶的数目,可分为双子叶植物(苹果)和单子叶植物(小麦)。 2. 所有的绿色开花植物都是种子植物; 吃香蕉时,虽然吃不到种子,但它也是种子植物; 无籽西瓜和无核蜜橘都是种子植物,不是×。 3. 在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据, 是因为它们存在的时间短,受环境影响较小,形态结构稳定。 不是:“其特征比较容易观察,分类便于操作,结果易于被人接受。 4. 水绵生殖时会产生孢子。 $$

资源预览图

一年级下册科学课件-4.1 常见的植物 -  湘科版(2017) (共15张PPT)
1
一年级下册科学课件-4.1 常见的植物 -  湘科版(2017) (共15张PPT)
2
一年级下册科学课件-4.1 常见的植物 -  湘科版(2017) (共15张PPT)
3
一年级下册科学课件-4.1 常见的植物 -  湘科版(2017) (共15张PPT)
4
一年级下册科学课件-4.1 常见的植物 -  湘科版(2017) (共15张PPT)
5
一年级下册科学课件-4.1 常见的植物 -  湘科版(2017) (共15张PPT)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。