四年级下册科学课件 - 3 二氧化碳 - 首师大版 (共16张PPT)

二氧化碳 猜猜看：有一种物质，农民伯伯说它是“植物粮食”；消防官兵赞美它是“灭火先锋”；建筑师们却称它为“粉刷匠”；环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首，你们猜这种物质是什么呢？ 一、自然界中的二氧化碳 二氧化碳 二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧子构成。 资料： 二氧化碳无毒，若空气中含量超过正常含量就会影响人体健康。 空气中二氧化碳的体积分数（%） 对人体的影响 1 感到气闷、头昏、心悸 4 ~ 5 感到气闷、头痛、眩晕 6 使人神志不清，呼吸停止，以致死亡 意大利死狗洞庭的秘密 探究问题一 二氧化碳性质 实验探究一： 实验现象 结论 通常状况下是一种无色，无味的气体。 无色、无味、气体 CO2 加压、降温的条件下，变成固态，叫做“干冰”。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa- 78.5C0 升华 CO2气体 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 　 可制造舞台上的云雾、还能人工降雨、还可做制冷剂 固态二氧化碳,俗称“干冰”，易升华。升华时吸热使水蒸气液化成小液滴。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 实验探究二： 实验现象 分析与结论 最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛也熄灭。 CO2不能支持燃烧也不能燃烧，密度比空气大。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 实验探究三： 实验现象 分析与结论 塑料瓶变扁了 CO2 溶于水，瓶内气体减少，压强减小。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 物理性质 密度 1.98克/升 比空气的密度大 溶解性 溶于水 1体积水溶解1体积二氧化碳 颜色 无色 气味 无味 状态 气态 二氧化碳的性质研究 总结： 颜色 状态 气味 密度(与空气比较) 溶解性 是否支持燃烧 二氧化碳 无色 气体 无味 比空气大 能溶 一般不支持 讨论 二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢？如何验证？ 提出问题：你有哪些方法，可以用来证明从“可口可乐”、“雪碧”和啤酒等饮料里