内容正文:
教学
内容
3A Unit 8 Happy New Year
Cartoon time 、Letter time
Checkout time 、Ticking time
主备人
教学目标
1. 能听懂、会说、会读Happy birthday!
2. 能用What's this/that?进行提问.
3. 能在接受礼物的时候说Thank you!
4. 能听懂、会说、会读、会写X、Y和Z。
教学
重点
1.能听懂、会说、会读Happy birthday!
2.能用What's this/that?进行提问.
3.能在接受礼物的时候说Thank you!
4.能听懂、会说、会读、会写X、Y和Z。
教学
难点
1. What's this/that?的语序。
2. 能正确掌握字母Xx和Zz的读音和“birthday”的读音。
课前
准备
1.教具准备:录音机、磁带、图片,依照课本制作多媒体课件
2.学生准备:预习第三单元课文。
3.板书准备:预先写好课题Unit8 Happy New Year!
主 备
个 性 化 设 计
Step 1:Warming up
1.Free talk
T:Good morning,class.
Ss:Good morning,Miss Yang.
T:Hi./Hello. Nice to meet you.
T:What's this/that?
Ss:It's a…
T:This is for you.
Ss:Thank you.
2. Game time
Magic eyes:当你看到飞出的图片时请大声地读出来。当你遇到地雷时请击掌并说“bomb”。看看谁的反应快!
通过一张生日蛋糕的图片,来教授新词“birthday”,从而引出cartoon time的教学。
Step2:Presentation
1.Watch and choose
认真看卡通片,找找谁是小寿星?
2.Look and say
Bobby的情绪有什么变化呢?
请仔细观察每幅图片上Bobby的面部表情!
3.Let's read.
①Read after the tape.(跟读模仿,注意语气表情。)
②Read it by yours