【精品】第1单元第6课时 解决问题（教案） 冀教版（2014秋）-三年级上册数学

【精品】第1单元第6课时 解决问题（教案） 冀教版(2014秋)-三年级数学上册 教学内容：冀教版小学数学三年级上册课本第13页，解决问题。 教学目标: 1.知识目标：根据生活中的购物问题，能制定合理的购物方案及购物计划。 2.能力目标：根据实际情况制定合理的购物方案，能清楚地表达出制定方案的过程和结果。 3.情感目标：感受数学与生活的密切联系，丰富学生的生活经验，培养学生有计划、合理消费的意识。 教学重点：根据实际情况制定合理的购物方案。 教学难点: 能清楚地表达出制定方案的过程和结果。 教学方法：教师引导和学生自主学习相结合。 教学课型:新授课 教具准备:课件[ 教学过程: 一、复习引入 1. 估算下面各数。 495 ＋ 207 ≈ 897 －407 ≈ 566＋ 182 ≈ 2. 从下面商品中任购两件，估算大约需要多少钱。（出示情境图） 电脑：3958元 mp3 : 596元 平板电脑：2080元 ·谈话：同学们今天老师有个问题需要你们的帮助，老师每月的工资是5500元，每月的生活支出是2200元，我想买上题中的电脑和平板电脑，同学们能否帮老师算算几个月才能把钱攒够，制定怎样一个购买计划呢？（学生代表发言，老师总结：3958 ＋ 2080=6038 元，5500－ 2300=3200元， 3200＋ 3200 =6400 元，通过计算可以看出两个月就可以买了，但是生活中也会碰到突发事件需要钱，所以我们可以在延长一个月再买。） · 同学们在平常的生活中如果想买什么东西，应该提前制定一个购买计划。（揭示课题并板书） 二、探究新知。源:学|科|网] *小组合作探究。 （1）出示课本第13页情境图，让学生了解强强家的收入和支出情况，让学生根据实际情况制定一个购买液晶电视的计划。 （2）分组讨论，然后让小组代表发言说一说具体的想法和详细的计划。 老师根据学生的发言及时总结：我们可以给强强家推荐两种购买方案 ·通过计算强强家每个月的收入：2080+1830=3910（元），减去每月的生活费1500，剩余：3910－1500=2410（元），两个月就可以剩余2410+2410=4820元，就可以买一台4600元的液晶电视，这样对强强家的收入来说不会有太大的压力。因此可以推荐强强家购买4600元液晶电视。 · 通过计算强