四年级下册语文课件-13 猫 人教部编版 (3份打包)

你喜欢猫吗？ 猫的身上有不少学问。猫的尾巴有保持平衡的作用。猫眼的瞳孔能调节外来光线的强度，白天眯成一条线，到了黑夜就变得圆圆的，能看见极微弱的光，而且猫的眼睛在夜间还能放出可见光。而猫的胡须和它的生存息息相关，猫须是衡量能否进出鼠洞的一把尺子。 你了解猫吗？ 13 猫 走近作者 老舍（1899—1966），满族，原名舒庆春，字舍予，北京人。中国现代小说家、剧作家，曾获得“人民艺术家”的称号。 主要作品：小说《骆驼祥子》《四世同堂》《猫城记》等，话剧《龙须沟》《茶馆》等。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 初读课文 朗读课文，疏通生字词，说说猫的性格是怎样的。 古怪 淘气 很乖 无忧无虑 贪玩 尽职 屏息凝视 蹭 稿纸 丰富多腔 咕噜 解闷 蛇 遭殃 花盆 枝折花落 生气勃勃 很乖 无忧无虑 贪玩 尽职 屏息凝视 蹭 稿纸 丰富多腔 咕噜 解闷 蛇 遭殃 花盆 枝折花落 生气勃勃 字词学习 我会认 ɡuāi lǜ zhí bǐnɡ cènɡ ɡǎo qiānɡ shé lū yānɡ 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 猫的玩具 虑 职 屏 蹭 稿 腔 殃 折 忧 贪 职 虑 解 蛇 遭 闷 屏 殃 盆 蹭 勃 我会写 说一说上面的字分别是什么结构的？ 半包围结构 上下结构 左右结构 稿 腔 结构： 部首： 书写指导： tān 贪 重难点字书写指导 上下 “人”的撇捺宜舒展，有覆盖之势。 人 结构： 部首： 书写指导： pén 盆 上下 上下分布均匀，最后一笔横宜长些，托住上部。 八 尽力做好本职工作。 （ ） 变化多样。文中指猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。 （ ） 充满生机与活力。文中指小猫天真活泼、精力旺盛的样子。 （ ） 根据意思写词语。 尽职 生气勃勃 变化多端 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 根据猫的性格特点，给课文划分层次。 写猫的性格古怪。 1—3 写小猫刚满月时的淘气表现。 4 课文解读 老舍先生在课文前三个自然段是围绕哪句话来写猫的？ 猫的性格实在有些古怪。 老实 贪玩 尽职 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 老实 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 贪玩 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 句子品析：任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 “任凭”是“无论，不管”的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。 请同学们用“任凭……也……”写一句话。 例：任凭家长怎样教育他，他也改不了打游戏的不良习惯。 尽职 可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 写出了猫等老鼠的耐心与决心，突出表现了猫的尽职尽责。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 温柔可亲 它要是高兴，能比谁都温柔可亲： 用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给 它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 撒娇、耍赖 万般喜爱 比较句子，品味句子： 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个小脚印。 比喻 不仅写出了脚印的形状，更体现了作者对猫的喜爱。 一声不出、极其冷漠 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 写出了猫在不高兴时的冷漠表现。 胆小 勇敢 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 胆小 它什么都怕，总想藏起来。 勇猛 可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 读第4自然段，用“_____”画出描写满月的小猫淘气可爱的句子。 淘气可爱 一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再