五年级下册数学导学案-3.4 体积和体积单位 人教新课标版

五年级数学下册体积和体积单位（4） 学习内容：27-31页。 学习目标:通过实践操作，使学生理解体积的含义，建立体积的概念。 一、【知识链接】 1、 什么是体积? 二、【自主学习】 1、请每位同学拿出4个1立方厘米的立方体，把它们拼在一起，摆成一排．拼成了一个什么形体?（长方体）这个长方体的体积是多少?（4立方厘米） 2、常用的体积单位有哪些?你能想像或比划一下他们个个有多大吗?　 3、长方体的体积公式是什么? 4、正方体的体积公式是什么? 5、光明纸盒厂生产一种正方体纸板箱，棱长是5分米，体积是多少立方分米? 三、【合作探究】 讨论长方体和正方体的体积计算方法是否相同。 四、【巩固练习】 1、 填表: 长 方 体 长/分米 宽/分米 高/分米 体积（立方分米） 5 1 2   4 3 5   10 2  4   正 方 体 棱长/米 体积（立方米） 6   30   0.4   2、一块砖的长是24厘米，宽是12厘米，厚是6厘米．它的体积是多少平方厘米? $$