三年级上册科学课件-3.17《它们的状态会变化吗》l 粤教版(共21张PPT)

它们的状态会变化吗 粤教版上 三年级上 新知导入 同学们,当我们把水放到冰箱冻成冰块的时候,会有什么发现呢？ 新知讲解 活动1：水结冰后的变化 水是常见的液体，在一定条件下会变成冰。水和冰有什么不同？放置一段时间后，冰会发生什么变化？ 新知讲解 实验材料：水、塑料瓶和冰箱 新知讲解 活动手册： 实验过程： 在塑料瓶中加入半瓶水,标记水位并盖紧瓶盖。将塑料瓶放入冰箱冷冻层中，待水结冰后，在进行观察。 新知讲解 实验要求： （1）观察塑料瓶子结冰后，水位的变化 。 （2）交流并发表自己发现，并解释观察到的现象。 （3）在学生活动手册上进行记录。 新知讲解 记 录： 结论:水变成冰，他的体积增大了。 放入前 放入后 现象 塑料瓶的水 结论 半瓶 大半瓶 水位升高了 新知讲解 讨论：为什么不能把装满水的玻璃瓶放入冰箱的冷冻层？ 水在温度降到一定程度是会由液态的水结成固态的冰，而且水结成冰后体积会增大，会把玻璃瓶涨碎。 新知讲解 (二)活动2：水珠从哪里来 水能从液体变成固体，它能从液体变成气体吗？ 新知讲解 实验材料：烧杯、水、器皿盖 新知讲解 实验过程： 往烧杯中加入一定量的水，并标记水位，用培养皿盖着杯口，放在阳光下。过一段时间后，观察并解释现象。 新知讲解 实验要求： ①以小组为单位往烧杯中加入一定量的水，并标记水位，用培养皿盖着杯口，放在阳光下。 ②小组在规定的时间完成实验，并解释观察到现象。 ③在学生活动手册上进行记录。 新知讲解 结论：在温度升高到一定的情况下，液体会变成气体。 阳光下晒时间 现象 水 结论 30分钟 培养皿盖上有水珠 新知讲解 培养皿盖上的水珠是从哪里来的呢？ 水在阳光的照射下，有液体变成气体，遇见培养皿盖变凉由气体右变成了液体（水珠）。 新知讲解 活动3：观