内容正文:
人教版 数学 三年级 下册
第2课时 复式统计表 练习课
复式统计表
1
复式统计表
体会统计的方法和意义。
复式统计表的记录方法。
复式统计表的优点:
分析复式统计表中的数据。
更有利于数据的观察、比较和分析。
举手表决法、画“正”字法等等。
调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
3人
5人
28人
9人
5人
7人
24人
9人
这个统计表包含哪几项内容?
答:这个统计表包含时间、人数、性别。
调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
3人
5人
28人
9人
5人
7人
24人
9人
(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是( )小时。
(2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是( )小时。
8~10
8~10
调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
3人
5人
28人
9人
5人
7人
24人
9人
(3)看到这个统计结果,你有什么感受?
我的感受是爸爸妈妈为了这个家很辛苦,我也要做些力所能及的事情。
请在三年级和五年级各选一个班,统计一下这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间。
请在三年级和五年级各选一个班,统计一下这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间。
这个统计表包含哪几项内容?
答:这个统计表包含时间、人数、班级。
30~60分钟
60分钟以上
三年级( )班
30分钟以下
五年级( )班
时间
班级
人数
10人
30人
5人
15人
27人
3人
1
1
30~60分钟
60分钟以上
三年级( )班
30分钟以下
五年级( )班
时间
班级
人数
请在三年级和五年级各选一个班,统计一下这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间。
10人
30人
5人
15人
27人
3人
1
1
(1)三年级大多数同学每天完成作业的时间大约在( )。
30~60分钟
30~60分钟
60分钟以上
三年级( )班
30分钟以下
五年级( )班
时间
班级
人数
请在三年级和五年级各选一个班,统计一下这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间。
10人
30人
5人
15人
27人
3人
1
1
30~60分钟
(2)五年级大多数同学每天完成作业的时间大约在(