内容正文:
人教PEP英语三年级下册Unit 1 Welcome back to school PB Let's talk课时教案
课题
PB let's talk
单元[来源:Z#xx#k.Com]
Unit 1
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1. 能够理解talk部分对话内容,熟读课文并能情景表演对话
3. 能够运用本课句型 Where are you from? I'm from... 互相问答对方来自哪里,
4. 能在情景中运用this is...介绍你的朋友给别人认识。
重点
2. 能够理解talk部分对话内容,熟读课文并能情景表演对话
难点
能够运用本课句型 Where are you from? I'm from... 互相问答对方来自哪里
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT 播放歌曲Where are you from?
Let’s sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
[来源:学科网ZXXK]
1. Lead-in ,游戏, 炸弹游戏,复习单词
2. 我会做介绍
1. 全班分两大组。
2. 当出现一个图片时,一个组用第一人称自我介绍,另一组用第三人称重新介绍一次
3. 出示一张课文图片, 说说他们是谁。让学生猜猜, 他们在干什么?
4. 播放talk部分动画, 理解大意
5. 分解展示talk部分文本, 音频跟读
6. Answer the questions, 解决问题
把朋友介绍给别人,可以用this is+名字[来源:Zxxk.Com]
问别人来自哪里?用句型where+ be+人称+from
回答用:人称+be+from+地方
7. 再次播放talk部分动画视频,
8. Show time:1. 合作朗读对话。
2. 能够表演对话。
3. 语音、语调正确,有表情。
11. 一起听唱一首儿歌,Where are you from?
12. 角色扮演, 出现一张照片, 想象自己就是照片上的人, 模仿例句做自我介绍。并和相对应的国家练线
12. 播放look and say部分动画
13. 展示look and say部分图片和文本, 音频跟读, 帮助学生理解
14. 小组活动: 模仿look and say部分对话练习
A: Where are you from?
B: I'm from...
15. 课堂练习
1. -_____ are you from? - I’m from China.
A. What B. How C. Where
2. Sarah is a girl. __ from the USA.
A. I'm B. He's C. She's
3. -Wu Yifan, ______ is Amy. - Hi, Amy. Nice to meet you.
A. She B. This C. That
复习单词和句型
大胆说英语
Watch and learn
情景表演
Practice
图片音频帮助学生记忆
图片音频教学
[来源:Zxxk.Com]
吸引学生注意力
[来源:Z,xx,k.Com]
小组合作
更好的掌握新授内容
[来源:学科网ZXXK]
巩固所学内容
Summary and Homework
Summary[来源:学科网]
A: Where are you from?
B: I'm from...
Homework
1.听录音跟读let’s talk 部分对话
2. 三人一组用已学知识创编对话, 介绍自己和你的同桌给第三个同学
3.完成同步练习。
积极完成作业[来源:学_科_网]
[来源:Zxxk.Com]
对学习成果的巩固。
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
$$人教PEP 三年级下册
Unit 1
Welcome back to school
PB Let's talk
1
Let’s sing
Canada
pupil
USA
he
she
teacher
China
快速读出出现的单词,看到炸弹要说“bomb嘭”。
student
UK
Game time
Team 1
Team 2
Hello! I'm Sarah.
I'm a student.
This is Sarah.
She is a student.
1. 全班分两大组。
2. 当出现一个图片时,一个组用第一人称自我介绍,另一组用第三人称重新介绍一次
Review
Who are they?
他们是谁?
What are they doing?
他们