内容正文:
人教PEP英语三年级下册Unit 1 Welcome back to school PB Let's learn课时教案
课题
PB let's learn
单元
Unit 1
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1. 能够听说读写单词he, she, teacher, student, pupil
2. 能够运用所学的单词和句型He/She is ...介绍学生和老师
3. 能够正确运用第三人称he和she
重点
能够运用所学的单词和句型He/She is ...介绍同学和老师
难点
能够正确运用第三人称he和she[来源:学科网]
教学过程[来源:Z+xx+k.Com]
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT 播放本单元歌曲Let’s sing
Let’s sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
1. 展示一组学生熟悉的人物图片, 让学生以图片中的人物角色做自我介绍接龙。
Hi! I'm Mike. I'm from Canada.
What about you?
2. 呈现一幅被遮挡住的照片, 让学生猜猜是男孩还是女孩, 去掉遮挡,He is a boy. 引出单词he, 并出现另一些照片,让学生应用he去做介绍
3. 运用图片音频配合教学, 依次讲解单词she, teacher, student,pupil等
4. 游戏: golden eyes, 快速读出单词
5. 游戏:中英互译, 快速翻译出苹果上的单词
6. 播放 let's learn部分动画并跟读
7. 呈现对话文本, 并音频跟读
8. 大转盘游戏, 转到谁的头像就用所学句型This is ... He/She is a ...做介绍
9. 游戏:High and low voice
第一轮: 如果是he大声读出句子,He is a teacher/student. 如果是she请小声读: She is ateacher/student. [来源:学科网ZXXK]
第二轮:如果是teacher , 大声读出句子: He/She is a teacher. 如果是student(pupil)请小声读出句子:He/She is a student(pupil)
10. 播放let’s chant动画,跟唱
11. 呈现chant部分内容, 一起学习
12. 小组活动,1. 小组合作说唱小诗。
2. 表情丰富、发音准确。
3. 能够合作表演。
12. pair work:一人自我介绍, 另一人用第三人称为其介绍。
13. 游戏: 连词成句
复习已学句型
猜猜
认真学习新知
听音频,跟读
积极参加游戏
[来源:学科网]
游戏
Watch and learn
Practice
吸引学生注意力[来源:学科网ZXXK]
音视频, 图片等提高学生注意力
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
游戏提高学生学习兴趣
巩固单词[来源:学|科|网Z|X|X|K]
小组合作
比赛,提高学生积极性
更好的掌握新授内容[来源:学科网ZXXK]
Summary and Homework
summary
he, she, teacher, student, pupil
He/She is a teacher/student.
Homework
1.听录音跟读let’s learn 部分四会单词
2. 运用所学单词和句型把自己的朋友介绍给你的同桌
3.完成同步练习。
积极完成作业
[来源:学科网]
对学习成果的巩固。
[来源:学科网ZXXK]
$$
人教PEP 三年级下册
Unit 1
Welcome back to school
PB Let's learn
1
Let’s sing
Let’s say
Hi! I'm Mike. I'm from Canada.
What about you?
Hi! I'm ....
I'm from ....
What about you?
he
Presentation
guess?
A boy or a girl?
He is a boy.
He is ______.
He is a boy.
Mike
Wu Yifan
Zhang Peng
she
Presentation
guess?
A boy or a girl?
She is a girl.
She is ____.
She is a girl.
Amy
teacher
Presentation
guess?
Who is she?
She is Miss White.
She is a teacher.
Teacher